조선대학교 의사소통장애아교육
2025.04.21
1. 서론
1.1. 지적장애아동의 언어 및 의사소통 특성
지적장애아동의 언어 및 의사소통 특성은 다음과 같다.
지적장애는 현저하게 낮은 평균 이하의 지적 기능과 함께 적응 행동의 제한성을 보이는 것으로 발달기 동안에 분명하게 나타나며 아동의 교육 수행에 부정적인 영향을 미친다. 지적장애는 지적 기능과 함께 개념적, 사회적 실제적 적응기술로 표현되는 적응 행동에 있어서 유의미한 제한성을 보이며 이는 18세 이전에 주로 나타난다.
지적장애의 특성으로는 인지적 특성, 사회·정서적 특성, 행동적 특성, 신체적 특성이 있다. 인지적...
2025.04.21