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남녀호르몬2024.09.111. 생식계와 호르몬 1.1. 내분비 시스템과 호르몬 우리 몸의 내분비선에서 분비되는 호르몬은 직접 혈액 속으로 들어가서 신체발육과 생리작용을 조절하는 중요한 기능을 한다. 호르몬은 인체 내에서 화학적 신호전달물질의 역할을 수행하며, 체내 각종 생리현상을 조절하고 유기적으로 통합하는 데 핵심적인 역할을 담당한다. 내분비 시스템은 호르몬을 분비하는 여러 내분비선들로 구성되어 있다. 주요 내분비선에는 시상하부, 뇌하수체, 갑상선, 부신, 췌장, 난소, 고환 등이 있다. 이들 내분비선은 서로 유기적으로 연결되어 있어 호르몬 분비를 ...2024.09.11
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여성간호학 중간고사2024.10.071. 여성건강의 이해 1.1. 여성생식기 건강사정 1.1.1. 문진 문진은 여성생식기 건강사정의 첫 단계로, 여성의 건강력과 주호소, 가족력, 성생활력, 산과력, 월경력, 심리사회력 등을 파악하여 여성의 건강 문제와 위험요인을 사정하는 중요한 절차이다. 먼저 건강력과 주호소를 파악한다. 과거력과 현재 호소하는 증상을 청취하여 건강상태를 평가하고, 가족력을 함께 살펴봄으로써 유전적 위험요인을 확인한다. 성생활력 문진을 통해서는 성 건강과 관련된 문제를 사정할 수 있다. 성교통, 성 욕구 저하, 성 매개 감염 등 성 관련 문제...2024.10.07
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병태생리학 문제2024.10.111. 소아당뇨병의 병태생리와 간호 1.1. 당뇨병의 정의와 분류 당뇨병은 인슐린의 전체적 혹은 부분적 결핍에 의한 대사질환으로, 신진대사 조절이나 신체의 거의 모든 영역에 걸친 생리적 변화를 초래한다. 당뇨병은 크게 제1형 당뇨병과 제2형 당뇨병으로 분류된다. 제1형 당뇨병은 췌장의 베타세포가 파괴되어 인슐린 분비가 부족한 상태를 말하며, 자가면역질환에 의해 발생한다. 이는 주로 소아와 청소년에게 나타나는 "소아당뇨"로 알려져 있다. 제1형 당뇨병 환자는 인슐린 주사요법을 필수적으로 받아야 한다. 제2형 당뇨병은 인슐린 분비가...2024.10.11
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상담축어록2024.11.191. 자기 상담 및 취업 준비 과정 분석 1.1. 사춘기 아들과 갱년기 어머니의 상담 내용 1.1.1. 당면 문제와 호소 내용 사춘기 아들과 갱년기 어머니는 신체적, 심리적으로 많은 어려움을 겪고 있다. 먼저 아들은 휴대폰 사용으로 인한 학업 문제와 예민한 태도로 인해 어머니와 갈등을 겪고 있다. 어머니는 이러한 아들의 모습에 스트레스를 받으며, 동시에 갱년기로 인한 신체적 노화와 증상으로 인해 고통을 호소하고 있다. 구체적으로 "육체적으로 생의 주기상 갱년기를 맞이하여 노쇠해 가는 몸이 신체적으로 여러 가지 어려움이 있는데 ...2024.11.19
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증학교성적통지표2025.01.061. 중학교 겨울 방학 계획 1.1. 방학 기간 및 주요행사 방학 기간 및 주요행사는 20××.01.02.(화) ~ 20××.02.29.(목) 38일간이며, 중간등교일은 20××.02.05.(월) ~ 20××.02.07.(수)로 이루어져 있다. 주요행사로는 신정(1/1), 3Up 기초학력 프로그램 운영(1/2 ~ 1/9), 교육복지 바리스타체험(1/3, 1/9, 1/11), 후기고 합격자 발표(1/4), 후기고 학교 배정 발표(1/16), 개학(2/5), 신입생 인적성검사(2/6), 제140회 학교운영위원회(2/6), 종업식 및 ...2025.01.06
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자기상담축어록2024.11.221. 자기상담축어록 1.1. 사춘기 아들과 갱년기 어머니의 상담 사춘기 아들과 갱년기 어머니의 상담은 어머니가 겪고 있는 신체적, 정서적 변화와 아들의 반항적이고 예민한 행동으로 인한 갈등에 대한 내용이다. 어머니는 육체적으로 갱년기를 겪으며 여러 가지 어려움을 겪고 있었고, 이와 동시에 사춘기 16살 아들이 휴대폰에 빠져 공부를 하지 않으려 하여 어려움을 겪고 있었다. 아들의 반항적이고 예민한 행동으로 인해 어머니와 아들 간 갈등이 심각해지면서 건강한 가족관계를 유지하기 어려운 상황이었다. 어머니는 아들에게 학습 방법을 알...2024.11.22
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모밤상담사 사례 보고2024.09.021. 품행장애 청소년의 부모 교육적 상담 사례연구 1.1. 문제행동 진단(분석) A는 만 14세의 청소년으로, 초등학교 재학 시절에는 부모의 말을 잘 듣고 순종적이었으나, 중학교에 입학한 후부터 새로운 또래 집단과 어울리면서 귀가시간이 늦어지고 학교 폭력 사건에 연루되는 등 문제 행동이 드러나기 시작했다. 등교를 거부하고 야간 외출이 늘어났으며 부모에게 욕설을 하며 반항하는 등 문제 행동이 심각해졌다. A의 문제 행동은 주요 양육자인 부모의 역기능적인 양육 태도와 관련이 있는 것으로 보인다. 부의 경우 A에 대해 강압적이고 폭력적...2024.09.02
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현문사 고위험2024.09.011. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 1.1. 유아기/학령전기 아동 유아기/학령전기 아동의 경우 죽음에 대한 개념을 완전히 이해하기 어려운 시기이다. 언어적 능력이 발달하지 않았기 때문에 주된 감정은 울음, 분리불안 등의 형태로 표현하게 된다. 따라서 직접적인 대화보다는 그림을 그리게 하고, 그 그림에 대해 이야기하는 것이 슬픔, 무력감, 분노, 고립감 등 자신의 감정을 표현하는 더 쉬운 방법이다. 학령전기 아동은 죽음에 대해서 사람이 가만히 누워있으면 움직이지 못하구나 하는 정도까지는 이해하지만, 죽음과 삶이라는 것이 다른 것이라고...2024.09.01
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세계영화기행2025.01.171. 서론 영화 '바람'은 2009년 개봉한 국내 작품으로, 일반적인 고등학생의 일상과 성장 이야기를 다루고 있다. 주인공 짱구는 평범한 가정에서 성장하지만, 학교와 가정에서 다양한 문제와 갈등을 겪게 된다. 이 과정에서 짱구는 점차 성장하고 변화하며, 가족에 대한 소중함을 깨닫게 된다. 영화는 이러한 사춘기 소년의 마음적 성장을 생생하게 보여주고 있으며, 학교와 가정에서의 일상적인 사건들을 통해 주인공의 내면세계를 잘 표현하고 있다. 따라서 본 보고서에서는 영화 '바람'의 주요 장면들을 자세히 분석하고, 이를 통해 드러나는 주제와...2025.01.17