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지역사회복지실천대상자의강점을활용한실천사레2024.09.211. 사례관리의 개념과 특징 1.1. 사례관리의 개념 사례관리는 복합적인 욕구를 가진 클라이언트를 대상으로 사례관리자가 클라이언트의 욕구를 사정하여 포괄적인 서비스 계획을 개발하고 효과적인 서비스의 전달을 점검하며 클라이언트의 욕구나 문제를 해결할 수 있도록 원조하는 것이다"" 사례관리는 대인 서비스분야에서 가장 두드러지게 발전하고 있는 개입방법으로서 장기보호를 요하는 클라이언트에게 연속적인 서비스를 제공하기 위한 수단이며, 전통적인 사회복지 실천방법의 모든 측면을 통합한 것으로 다양하고 복합적인 욕구를 가진 클라이언트의 사회적 ...2024.09.21
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사회복지사의 역할 및 사례 분석2024.09.221. 사회복지사의 역할 1.1. 역할의 개념과 특징 역할의 개념과 특징은 다음과 같다. 역할은 특정한 지위에 부여되는 기대로 볼 수 있다. 개인에게 부여되는 역할은 단독적으로 존재하는 것이 아니라 다른 지위들과의 관계 속에서 정의된다. 따라서 역할은 독립적으로 존재하는 것이 아니라 다른 사람들과의 관계 속에서 발생한다고 할 수 있다. 사회복지사의 역할도 이와 같은 특징을 가진다. 사회복지사는 클라이언트, 동료 사회복지사, 관련 기관 등 다양한 사회적 관계 속에서 역할을 수행한다. 사회복지사의 역할은 단순히 개인에게 부여된 ...2024.09.22
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임기제공무원 직무수행계획서 간호2024.11.051. 지역사회 간호사의 역할과 기능 1.1. 대상자중심의 역할과 기능 1.1.1. 직접간호제공자 지역사회 간호사의 직접간호제공자 역할은 개인이나 가족의 건강문제 발생 시 사정하고 계획하여 적절한 간호를 제공하는 것이다. 이는 간호대상자의 건강문제를 직접 발견하고 진단하여 그에 맞는 간호를 직접 실행하는 것을 의미한다. 구체적으로 직접간호제공자 역할은 다음과 같다. 먼저 개인이나 가족의 건강상태를 사정하고 평가한다. 이를 통해 건강문제를 진단하고 그에 맞는 간호계획을 수립한다. 계획된 간호를 직접 실행하여 대상자의 건강을 증진시...2024.11.05
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사회복지 실천현장의 사례 및 개입2024.10.011. 사회복지사의 역할과 중요성 1.1. 사회복지실천현장의 사회복지사 역할 사회복지실천현장의 사회복지사 역할은 다양하다고 볼 수 있다. 먼저 사회복지사는 클라이언트를 적절한 인간서비스와 자원에 연결하는 중개자 역할을 수행한다. 이를 위해 클라이언트의 상황을 사정하고, 의뢰하며, 필요한 서비스 체계와 연결하고, 정보를 제공하는 기능을 담당한다. 또한 사회복지사는 클라이언트가 자원과 서비스를 받을 권리를 유지하도록 돕거나, 클라이언트나 클라이언트 집단에게 부정적 영향을 끼치는 프로그램과 정책을 변화시키는 옹호자 역할을 한다. 이를...2024.10.01
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사회복지사 역할 및 사례 설명2024.10.251. 사회복지사의 역할 1.1. 직접 대면 서비스 제공 역할 1.1.1. 심리치료사나 상담자 역할 사회복지사의 주요 역할 중 하나는 심리적 어려움을 겪는 클라이언트에게 상담과 치료를 제공하는 것이다. 가정폭력 피해자인 한 여성 클라이언트가 상담을 요청했을 때, 사회복지사는 그녀의 심리적 상태를 평가하고, 안전한 환경에서 자신의 경험을 말할 수 있도록 지지하는 역할을 한다. 사회복지사는 이 과정에서 클라이언트가 겪는 트라우마를 이해하고, 적절한 치료 방식을 제공함으로써 그녀가 일상생활로 복귀할 수 있도록 돕는다. 이처럼 상담자나 ...2024.10.25
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책임간호사의 역할2024.11.151. 간호부와 간호단위 관리 1.1. 간호부의 목표와 철학 간호부의 목표는 양질의 간호제공을 위한 조직을 개발하는 것이다. 이를 위해 첫째, 환자의 육체적, 정서적, 사회적, 영적 요구를 만족시켜주기 위한 전인간호를 제공하고, 둘째, 조직과 각 계층에 따른 업무에 대한 정확한 책임을 부여하며, 셋째, 전문 간호사 제도를 도입하여 간호의 전문성을 높이고, 넷째, 간호 요구도에 따른 환자 분류 체계를 개발하며, 다섯째, 기본에 충실한 간호를 제공하고자 한다. 또한 간호부는 효율적인 인력관리를 통해 업무능률을 향상시키고자 한다. 이...2024.11.15
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사회복지사례관리process과정2024.10.201. 사례관리의 평가와 종결과정 1.1. 평가 1.1.1. 평가의 개념 1.1.1.1. 과정평가 과정평가는 결과평가와는 달리 프로그램의 실제적인 진행에서 내부의 역할에 초점을 두고 프로그램의 강점과 약점을 이해하기 위한 시도로 이루어진다. 이 평가는 프로그램 모니터링에 관심을 두고, 프로그램의 수행에 대한 정보를 제공한다. 또한 과정평가는 변화를 위해 무엇이 필요한지를 배우는 것이며, 관리가 무엇인지 발견하고 변화를 위해 필요한 자원을 찾아내는 것이다. 과정평가는 주로 다음의 두 방법에 의해 이루어진다. 첫 번째 방법은 모델...2024.10.20
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신뢰관계형성사례2024.09.011. 사례관리자와 클라이언트의 관계 형성 1.1. 사례관리자와 클라이언트의 긍정적인 관계 1.1.1. 목적이 있는 관계 사례관리자와 클라이언트의 관계는 사례관리의 궁극적인 목적 달성을 위해 서로 동등한 입장에서 협력하는 관계이다. 사례관리자와 클라이언트는 클라이언트의 변화를 위한 공동의 목적을 공유하고 있으며, 이를 달성하기 위해 상호 협력하는 과정에서 긍정적인 관계를 형성한다. 즉, 사례관리자와 클라이언트의 관계는 목적지향적이며 상호 협력적인 특성을 지닌다. 이를 통해 클라이언트의 문제 해결과 변화를 도모할 수 있다는 점에서 ...2024.09.01
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정신건강간호사 수련일지2025.03.171. 정신건강간호사의 정의와 역할 1.1. 정신보건간호사와 정신건강간호사 정신보건간호사와 정신건강간호사는 그 개념이 다르다. 정신보건간호사는 의료법에 의한 간호사 면허를 가진 자로서 보건복지부장관이 지정한 전문 요원이다. 정신건강과 관련된 모든 분야에 기여하여 정신건강의 유지 및 촉진뿐만 아니라 인간의 잠재력을 최대한도로 이용하는 역할을 수행한다. 정신건강간호사란 간호사 면허를 가진 자가 보건복지부령으로 정하는 수련기관에서 수련을 받고 보건복지부장관에게 정신건강간호사 자격을 인정받은 자를 말한다. 수련 기간 및 경력에 따라 1급...2025.03.17
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학교사회복지사의 역할유형 9가지를 기술하고 가장 주요한 역할 유형 한개를 선택하여 그 이유를 설명2025.01.211. 학교사회복지사의 역할유형 9가지 학교사회복지사는 학생, 가정, 학교, 지역사회 간의 연계를 통해 학생의 전인적 발달을 도모하는 다양한 역할을 수행한다. 첫째, 학생을 위한 개별적 사회복지 서비스 제공자 역할이다. 학생의 개인적, 가정적, 사회적 문제를 사정하고 필요한 서비스를 연계하여 제공한다. 둘째, 가정과 학교를 연계하는 중재자 역할이다. 학생의 가정 환경과 학교생활의 연계를 돕고 학생을 위한 협력관계를 구축한다. 셋째, 지역사회 자원 동원 및 연계 제공자 역할이다. 학생이나 가정에게 필요한 지역사회 자원을 탐색하고 연계하...2025.01.21
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