1. 서론 자율형사립고, 외국어고, 국제고(이하 특목고)의 존치 문제는 오랫동안 한국 교육 정책의 핵심 쟁점이었다. 특히 고교 서열화와 교육 평등성이라는 상충된 가치는 지속적인 논쟁의 대상이 되어왔다. 2025학년도부터 특목고를 일반고로 전환하려던 정책이 발표되었을 때, 교육계에서는 기대와 우려가 교차했고 활발한 논의가 시작되었다. 최근 정부의 결정으로 특목고의 존치가 확정되면서, 이러한 논쟁은 다시 한번 격화되고 있다. 특목고 존치 여부는 단순한 학교 체제의 변화를 넘어, 교육의 다양성과 평등성, 사회적 불평등 등 교육사회학의 핵...