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실제 수업과목 수업계획 - 평생교육방법론2024.12.011. 평생교육의 개념과 이해 1.1. 21세기 사회와 평생교육 1.1.1. 지식정보화 사회와 평생학습체계의 구축 지식정보화 사회와 평생학습체계의 구축은 21세기 사회에서 평생교육이 갖는 중요성을 보여준다. 지식과 정보의 생명주기가 빠르게 단축되는 지식기반사회에서는 평생에 걸쳐 지속적인 학습이 필요하게 되었다. 이에 따라 누구나 언제 어디서든 원하는 교육을 받을 수 있도록 평생학습체계가 구축되어야 한다. 평생학습체계의 구축은 네 가지 차원에서 이루어진다. 첫째, 대상면에서 모든 사람이 참여할 수 있는 학습활동이 제공되어야 한다....2024.12.01
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독학사 1단계 현대사회와2025.02.131. 서론 1.1. 평생교육의 개념과 필요성 평생교육은 유아에서 시작하여 노년에 이르기까지 평생에 걸친 교육이다. 학교교육과 사회교육을 동시에 포함하는 개념으로, 현대 대부분의 국가가 평생교육 이념하에 교육체제를 재정립하는 과정에 있다. 기대수명 연장에 따라 퇴직 이후 정규 경제활동 없이 살아야 하는 기간이 늘어났으므로, 노년층의 교육에 대한 수요가 증가하였다. 따라서 노후생활 준비를 위한 평생교육이 필요하다. 현대사회는 지식의 중요성이 강조되는 정보화 사회로, 정보에 민감하게 반응하고 지식을 쌓는 능력이 중요해졌다. 그러...2025.02.13
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예술체육비전 장학금2025.04.161. 서론 급격하게 변하는 현대 사회에서 평생 동안 학습을 해야 하는 평생학습사회의 개념이 대두되고 있다. 대한민국에서 평생교육은 "학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 문자해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육 활동"이라고 [평생교육법] 제2조에서 정의된다. 평생교육은 정규 교육과정과 같이 졸업장이나 학위 취득과 연관되는 형식교육과, 정규교육 이외의 학위를 목적으로 하지 않는 비형식교육으로 나뉜다. 2017년부터 2021년까지의 평생교육 참여율을 ...2025.04.16