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놀이치료슈퍼비전놀이관찰보고서2024.10.251. 아동상담의 과정 1.1. 아동상담의 개요 아동상담의 개요는 다음과 같다. 아동상담의 과정은 상담자의 훈련배경과 아동의 문제와 특성을 고려하여 상담자가 사용하는 상담모델에 따라 달라질 수 있다. 그러나 대개의 경우 아동의 방문과 함께 면담으로 시작하고 아동의 현재 문제를 파악하고 상담목표를 설정하고 계획하게 된다. 이후로 상담과정에 아동이 참여하면서 자신의 문제를 직면하고 해결하는 과정이 상담자와의 관계 형성을 통해 이루어지며 전개되는데 이 과정에서 매체를 활용하여 상담을 효율적으로 진행한다. 이를 통해 상담자는 아동의 문제에...2024.10.25
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DickandCarey의교수설계모형의각단계를모두적용한교수설계2024.11.211. 교육프로그램의 개발 및 평가 1.1. 서론 인적자원은 인간 고유의 창의성과 잠재적 역량을 통해 수많은 부가가치를 창출할 수 있는 조직의 자원이다. 때문에 우리 사회에 존재하는 수많은 조직들은 저마다의 목표를 달성하기 위해 질 좋은 인적자원을 조직에 유입시키려는 노력을 진행할 뿐만 아니라 조직 내부의 구성원들을 개발하기 위한 교육적 접근을 실시하고 있다. 이처럼 조직구성원의 개발과 성장을 목적으로 교육의 보편성을 조직의 특수성과 융합하여 실시하는 교육 행위와 그 결과가 인적자원개발이며 조직의 미래 성장과 발전을 위해선 이러한 ...2024.11.21