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상담 관련 영화 심리학 기독교상담2024.11.301. 상담에 관련된 영화 분석 1.1. 영화 속 주인공의 심리 상태 분석 영화 속 주인공 정혜의 심리 상태를 분석하면, 불안감과 강박증, 일상생활 중 모르는 남자의 신체적 접촉에 대한 불쾌감, 심리적 무기력감, 소극적인 인간관계, 문제 회피, 분노의 내재화 등이 나타난다. 첫째, 정혜는 알람소리에 깊은 공포감을 느끼고 있는데, 이는 어릴 때 겪었던 성폭행 경험과 연관된 것으로 보인다. 알람소리가 들리자 정혜는 서둘러 문을 닫아버리고, 이로 인해 이웃과 갈등이 발생한다. 이를 통해 정혜가 과거 트라우마로 인해 불안감과 강박증을 ...2024.11.30
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억울한경험2024.08.301. 의사소통 분석과 전략 1.1. 억울하면서도 후회되었던 의사소통 경험 학창시절, 생활기록부에 올라가야 하는 봉사활동을 하러 다녔던 적이 있었다. 하지만 봉사센터 내부에서의 행정 처리 문제로 인해, 필요한 서류를 여러 번 요청했음에도 예상보다 훨씬 늦어져 결국 담임선생님께 제출하지 못하게 되었다. 이로 인해 담임선생님께 죄송하고 착잡한 마음이 들었다. 결국 교무실에서 담임선생님께서 나를 불러, 너무 무리한 부탁이라고 이야기하며 해당 기관에 미리 부탁을 했어야 한다고 말씀하셨다. 그 동안 나는 상황에 대해 제대로 해명하지 못하고 ...2024.08.30
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정서심리학 분노 원인 및 조절 방안2025.02.191. 서론 1.1. 분노의 정의와 증상 분노는 가벼운 수준의 짜증이나 성가심에서부터 격노와 격분과 같은 다양한 강도를 포함하는 정서 상태이다. 심한 분노를 경험하게 되면 심장박동 증가, 혈압 상승, 속 거북함, 소화 불량, 두통, 어지러움 등의 신체적 증상이 나타날 우려가 있다. 분노는 명확하게 정의내리기 어려운 복합적인 감정이지만, 이를 이해하고 적절히 조절하는 것이 중요하다. 분노가 적절하게 표현되지 않고 억압되거나 부정적으로 발현되면 개인과 사회에 부정적 영향을 미칠 수 있기 때문이다. 1.2. 분노를 일으키는 요인 분노를 ...2025.02.19
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정신 면담일지 치료적의사소통2024.11.091. 정신간호학 실습 보고서 1.1. 관찰일지 1.1.1. 김OO의 주증상과 증상에 따른 관찰 내용 김OO의 주증상과 증상에 따른 관찰 내용은 다음과 같다. 처음 보는 사람이라 약간은 경계를 하는 듯 보였으나, 간호학생이라고 소개하자 경계를 늦추는 모습이었다. 나이를 물어보며 빨리 결혼을 해야 한다고 하셨다. 불면증으로 인해 눈밑이 검었으며, 이름을 잘 외우지 못하고 계속 물어보셨다. 오락요법에 참여하라고 권유하였으나 갑작스러운 기분변화로 조용한 장소로 자리를 옮기셨고, 종이에 낙서 형식으로 자신의 상태에 대해 적는 모습을...2024.11.09
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정신과 실습일지2024.10.031. 정신간호학 실습 일지 1.1. 알코올 중독 관련 영화 분석 영화 'FLIGHT'와 '술이 깨면 집에 가자'에서는 알코올 중독자의 모습을 잘 보여주고 있다. 영화 'FLIGHT'의 주인공 야스유키는 알코올 중독자로, 술을 마시고 쓰러져 환각을 경험하는 등 중독의 심각한 증상을 보여주고 있다. 또한 이로 인해 가족과 관계에 심각한 갈등과 문제가 발생하는 모습이 나타난다. 영화 '술이 깨면 집에 가자'에서도 주인공이 술을 마시며 폭력적인 행동을 하는 등 중독의 부정적인 영향을 잘 보여준다. 이처럼 두 영화는 알코올 중독자의 행동과...2024.10.03
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기억이 사람짐에 따른 감정의 변화, 슬픔과 분노, 공포에 대한 신경과학적 접근2024.10.031. 정서의 정의와 특징 1.1. 정서의 개념과 정의 정서는 인간이 경험하는 가장 기본적인 느낌으로, 분노, 공포, 슬픔, 기쁨, 놀람 등을 포함한다"이다. 정서는 동기와 같이 행동을 활성화할 수도 있으며 행동의 방향을 결정지을 수도 있다. 또한 성과 같이 동기화된 행동을 수반한다. 외부요인에서 유발되는 정서는 주로 내부요인에 의해 유발되는 동기와는 차이가 있다. 정서가 광범위한 종류의 자극에 의해 유발된다면, 동기는 특정 욕구에 의해 유발된다. 다만 이 차이점이 정서와 동기를 완전히 구별해주지는 않는다. 예를 들어 외부요인에 의...2024.10.03
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인간의 이해 성장2024.10.251. 나의 성장발달 보고서 1.1. 유아기 (0-1세) 태아기 때는 엄마의 균형 잡힌 영양섭취로 건강하게 자랐다. 분만 후 엄마가 안아주거나 눈을 맞추는 것과 같은 스킨십으로 유대감과 애착이 생겼다. 아빠가 탯줄을 잘라주시는 것과 같이 출산과정에 참여함으로써 결속이 시작되어 유대감이 증진될 수 있었다. 면역글로불린이 포함된 초유를 통해 풍부한 영양소를 섭취하였다. 이로 인해 건강한 신체적 성장을 할 수 있었다. 그래서인지 어린 시절 성장은 빨랐다. 신체적 발달은 일반적이었다. 특이한 것은 배밀이와 기는 시기를 거의 거치지 않고 물...2024.10.25
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드라마인물 심리분석2024.11.061. 서론 J.H.Resnick이 1991년 채택한 임상심리학의 공식적 정의는 광범위한 내담자 집단에 적용되는 정서적, 지적, 심리적, 사회적, 생물학적, 행동적 부적응, 불편감, 결함, 능력 등을 이해하며 예측하고 낮추는 방법, 원리, 절차에 관한 교육, 서비스를 포함한다."라고 볼 수 있다. 임상심리학의 공식적인 정의에서는 과학과 실무를 모두 포함하는데 비슷한 정의가 현재 임상심리학자 임무에 관해서도 내려진다. 미국심리학회의 임상심리학회 웹페이지에서는 임상심리학 사명 선언문이 있는데 여기에서 임상심리학자의 사회적 사명은 다양성을...2024.11.06
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효율적인 의사소통 거절상황시나리오2024.11.131. 사례별 의사소통 시나리오 1.1. 학교폭력 피해자와의 면담 학교폭력 피해자와의 면담은 비효율적인 의사소통이 아닌 효율적인 의사소통 기법을 사용해야 한다. 효율적인 의사소통 기법에는 말문열기, 경청하기, 명료화하기, 사건을 시간이나 순서대로 나열하기, 공감하기, 감정 반영하기, 침묵하기, 장단 맞추기, 직면하기, 정보 제공하기 등이 있다. 이러한 기법들을 통해 학교폭력 피해자와의 면담에서 피해자의 감정을 이해하고 공감하며, 문제의 원인과 전개 과정을 파악할 수 있다. 또한 피해자를 격려하고 해결 방안을 모색할 수 있다. ...2024.11.13
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경계성 성격장애2024.11.111. 경계선 성격장애 1.1. 정의 및 특성 경계선 성격장애는 대인관계, 자아상, 정동 등의 불안정성과 현저한 충동성의 광범위한 형태로 나타나는 성격장애이다. 경계선 성격장애는 대개 성인기 초기에 시작되며 여러 상황에서 관찰될 수 있다. 경계선 성격장애 환자들은 실제 또는 상상 속에서의 버림받음에 대한 공포로 인해 미친 듯이 노력하는 모습을 보이며, 과대이상화와 과소평가의 양극단을 오간다. 또한 자기 이미지나 자신에 대한 느낌의 불안정성도 나타나며, 자신을 손상할 가능성이 있는 충동적 행동을 보인다. 이들은 반복적으로 자살 행동,...2024.11.11
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