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청소년 상담 이론과 기법 선택 및 변화를 위한 대안2024.11.091. 청소년 개별상담의 이론과 기법 1.1. 청소년 개별상담의 정의와 목표 청소년 개별상담의 정의와 목표는 다음과 같다. 청소년 개별상담은 "도움을 필요로 하는 청소년과 전문적 훈련을 받은 상담가와의 개별적인 관계를 통해 자신과 주변 환경에 대한 이해를 촉진함으로써 적응과 발달을 가져오는 조력활동"이다. 즉, 청소년 개별상담은 청소년의 행동변화, 적응 기술 증진, 의사결정 기술 함양, 인간관계 개선, 잠재력 개발, 자아정체감 확립과 긍정적 자아개념 형성 등을 목표로 한다. 1.2. 청소년 개별상담의 이론 1.2.1. 인지-행동...2024.11.09
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A 위더스 인간관계론 5주 1강에서 부적응적 대인신념에 대해 배웠습니다. 우리는 각자 나름대로의 당위적 요구 생각을 가지고 있습니다. 또한 타인에 대한 당위적 요구에 대한 생각도 있습니다. 1. 여러분은 나 자신과 타인에 대한 어떤 비합리적인 신념을 지니고 있는지 생각해보십시오. 2. 이러한 신념들이 어떤 과정을 통해서 나의 인간관계에서 부적응 문제를 유발하는 것일까요? 3. 자신과 타인에 대해서 어떤 신념과 기대를 지니는 것이 바람직할까요? 자신을2025.03.161. 서론 사람들은 각자 자신이 옳다고 믿고 있는 신념대로 살아간다. 어떤 문제를 해결하기 위해서나 새로운 상황을 마주해야 할 때 등 우리는 살아가는 삶 속에서 신념은 엄청난 영향을 미치게 된다. 그리고 그 신념이 삶의 모습을 좌지우지하게 될 수 있다. 그러나 내가 옳은 것이라고 생각했던 것과 합리적이라고 생각했던 신념들이 사실은 나를 더욱 힘들게 하고 고통스럽게 만들 수 있다. 우리는 5주 1강에서 부적응적 대인 신념에 대해 배웠는데, 사람들은 각자 나름대로의 당위적 요구 생각을 가지고 있으며 타인에 대한 당위적 요구에 대한 생각...2025.03.16
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5주 1강에서 부적응적 대인신념에 대해 배웠습니다. 우리는 각자 나름대로의 당위적 요구 생각을 가지고 있습니다. 또한 타인에 대한 당위적 요구에 대한 생각도 있습니다. 1. 여러분은 나 자신과 타인에 대한 어떤 비합리적인 신념을 지니고 있는지 생각해보십시오. 2. 이러한 신념들이 어떤 과정을 통해서 나의 인간관계에서 부적응 문제를 유발하는 것일까요? 3. 자신과 타인에 대해서 어떤 신념과 기대를 지니는 것이 바람직할까요? 자신을 분석하여 이 세 가지 질2025.03.021. 서론 1.1. 대인신념의 개념과 영향 개인마다 옳다고 믿는 지적인 이해 또는 신념을 대인신념이라고 한다. 우리는 자신이 생각하는 대로 행동하는 특성을 보이며, 인간관계에서도 마찬가지로 비슷한 특성을 보인다. 대인신념은 인간관계에 대해 가지고 있는 지적인 이해나 믿음을 의미하며, 과거의 경험을 토대로 형성된다. 또한 대인관계와 대인행동에 영향을 주어 훗날 미래에 생길 인간관계에서까지 영향을 미치게 된다. 대인신념은 개인의 일상생활과 인간관계에 지속적으로 영향을 미치는 안정된 사고이자 예측과 기대의 근거가 된다. 자신에 대한 신...2025.03.02