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자폐성 장애의 조기 진단 필요성2024.09.181. 서론 자폐는 아동의 가족이나 부모에게는 가장 힘들고 애가 타는 장애가 된다. 얼마 전까지만 하더라도 자폐증에 대한 인식이 낮았지만 이제는 교육과 사회분야에서 폭넓은 주목을 받고 있다. 하지만 아직까지도 자폐증에 대한 미디어나 사회적 인식은 한정적이다. 자폐성 장애는 폭넓은 범위의 지적 능력을 보이게 되는데 어떤 아동은 평균 이하의 지적수준을 가지지만 일부 자폐인의 경우 서번트 증후군을 가지고 있는데, 이는 일부 영역에서 매우 비범한 능력을 가진 천재로 설명할 수 있다. 자폐 아동을 주인공을 하는 영화와 드라마를 통해 소개되었지...2024.09.18
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키즈채널2024.09.241. 서론 최근 유튜브 사용이 늘어나고 유튜브 콘텐츠의 다양성도 높아지면서 유아 이용자도 늘어나게 되었다. 이에 따라 유아를 시청자로 설정한 유튜브 채널인 키즈유튜브 채널의 인기가 매우 높아지고 있다. 키즈유튜브 채널에는 성인이 제작하고 성인 또는 캐릭터가 등장하는 유아용 유튜브 채널과 성인이 제작하고 유아가 등장하는 유아용 유튜브 채널이 있다. 이 글에서는 성인이 제작하고 유아가 등장하는 유아용 유튜브 채널, 즉 '키즈유튜브 채널'을 다루고자 한다. 키즈유튜브 채널은 주로 아이의 부모가 영상을 제작하고 운영하며, 현재 한국에서 가...2024.09.24
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교육기관의 부모교육 참여를 높일 수 있는 방안2024.10.071. 서론 급변하는 현대사회의 특성으로 인하여 영유아 자녀교육을 위한 부모역할이 지속적으로 확대되고 있으며, 이에 따라 오늘날 유아교육기관에서는 학부모를 대상으로 한 부모교육을 강화하고 있다. 그러나 유아교육기관에서 시행하는 부모교육 참석률이 저조한 관계로 효율적인 부모교육이 진행되지 않고 있다. 본론에서는 부모교육 참여의 중요성을 제시하고 유아교육기관에서의 부모교육 참석률을 높일 수 있는 방안에 대해 기술해 보도록 하겠다. 2. 부모교육의 정의와 필요성 2.1. 부모교육의 정의 부모교육이란 부모가 자녀 양육과 교육에 필요한 지식...2024.10.07
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영유아 스마트폰 이용에 대해2024.11.291. 서론 1.1. 연구의 배경 및 필요성 스마트폰은 급격하게 변하고 있는 현재 우리 사회에서 막대한 부분을 차지하고 있다. 스마트폰은 성인과 청소년 뿐 만 아니라 인간의 전 생애에서 가장 중요하다고 할 수 있는 영유아기의 아이들에게도 영향을 미치고 있다. 우리 조가 이 주제로 글을 쓰고자 하는 이유는, 영유아의 스마트폰 이용실태와 부모의 스마트폰 이용습관이 영유아에게 미치는 영향, 그리고 영유아의 스마트폰 사용으로 인해 정서 발달에 미치는 부정적인 영향에 대한 심각성을 알아보고 그 문제들을 예방하고 해결하기 위해서이다. 또한 영...2024.11.29
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통합교육 장단점2024.08.141. 서론 1.1. 통합교육의 개념과 현황 통합교육이란 장애아동과 비장애아동을 차별하지 않고 같은 학급에 배치하여 교육하는 것을 의미한다. 우리나라 어린이집은 이미 통합교육이 시행되고 있으며, 사회적으로 통합교육이 더 확대되어야 한다는 여론이 조성되고 있다. 통합교육은 장애아동의 정상화에 큰 도움이 된다. 장애아동이 비장애아동과 함께 생활하면서 자신이 차별받는 존재가 아닌 존중받는 존재라 인식하게 되고, 이는 장애아동의 건강한 자존감 형성에 긍정적 영향을 미치게 된다. 또한 비장애아동에게도 장애인을 차별적 시선으로 바라보지 않고 ...2024.08.14
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정서 및 행동장애의 관련 요인 중 가족요인2024.11.271. 정서 및 행동문제를 가진 아동의 부모님과 가족을 지원하는 방법 1.1. 자녀에 대한 인식 개선을 위한 부모지원 정서ㆍ행동장애 위험유아 부모의 자녀에 대한 인식을 개선할 수 있도록 하는 부모지원의 내용이 필요하다. 정서 및 행동에 문제를 보이는 자녀를 둔 부모는 다양한 상황에서 자녀의 행동문제로 인한 영향을 받을 수 있다. 어떤 경우에는 가족 전체가 영향을 받기도 한다. 이를 통해 부모는 자녀에 대한 다양한 인식을 가질 수 있는데, 자녀가 정서ㆍ행동문제를 갖고 있을 경우 대개 자녀에 대한 지속적이고 밀착된 부모의 관리감독이 요...2024.11.27
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에세이2024.08.121. 성차별에 대한 사회적 인식과 해결방안 1.1. 장난감 갖기와 성별 고정관념 장난감 갖기와 성별 고정관념은 어린아이들의 사회화 과정에서 두드러지게 나타나는 대표적인 성차별 현상이다. 어린 시절부터 남녀에게 서로 다른 색깔과 종류의 장난감이 제공되면서 성별에 따른 고정관념이 형성된다. 여자아이들에게는 주로 소꿉놀이나 화장품 등 가정살림과 관련된 장난감이 권장되는 반면, 남자아이들에게는 자동차와 공구 등 보다 공격적이고 기술적인 장난감이 제공된다. 이처럼 장난감의 성별 구분은 어린 시절부터 남녀의 사회적 역할 및 취향의 차이를 극...2024.08.12