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유아기 언어발달 중요성과 부모역할2024.11.081. 유아기의 개념과 발달 1.1. 유아기의 개념 유아기는 걸음마기인 2세를 지나 초등학교에 입학하기 전까지의 시기를 말한다. 이 시기의 아동은 본격적으로 걸음마를 뗀 후 자유롭게 이동할 수 있게 되면서 인지, 언어, 사회성 등 다양한 발달이 두드러지게 나타난다. 신체적으로는 전체적인 신체 비율의 변화와 대뇌의 성장이 이루어지고, 정서적으로는 영아기에 분화된 정서가 더욱 발달하며 정서 조절 능력이 향상된다. 또한 가족 외부로의 접촉 범위가 넓어지면서 사회적 가치관과 규범을 습득하게 된다. 이처럼 유아기는 신체, 인지, 언어, 사회...2024.11.08
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영유아 발달의 쟁점2024.09.231. 영유아 발달과 주요 쟁점 1.1. 영유아의 존재 특성 영유아는 태어나서부터 죽음에 이르기까지의 인간 발달 과정 중에서도 가장 폭발적이고 역동적인 변화를 경험하는 존재이다. 영유아는 선천적으로 어떤 성향을 타고났는지, 능동적인 존재인지 수동적인 존재인지에 따라 발달에 대한 견해가 크게 달라진다. 먼저, 영유아의 선천적인 성향에 대해서는 성선설과 성악설, 백지설의 논쟁이 있다. 성선설은 영유아가 선함과 긍정적인 성향을 타고나므로 이를 발현할 수 있도록 자유를 주어야 한다고 보는 반면, 성악설은 영유아가 이기적이고 악한 존재로...2024.09.23
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현 도덕교육의 문제점과 교사의 지향점2024.10.311. 서론 청소년이 한 사람의 건강한 인격체로 성장하기 위해서는 지역사회, 학교, 가정의 역할이 매우 중요하다. 하지만 현대 들어와서 교육적 역할이 약화되면서 청소년 인성교육에 있어서 청소년은 다양한 위기상황에 쉽게 노출되며 사회문제로 대두될 만큼 청소년의 위기문제는 심각해지고 있다. 이에 서론에서는 청소년인성지도의 필요성과 청소년인성교육에 대해 간단히 정리하고, 본론에서 청소년 인성교육을 위한 지도자의 역할과 책임을 논해보고, 결론에서는 본인이 생각하는 가장 중요한 지도자 하나를 선택하여 의견을 정리해보도록 하겠다. 2. 청소년 ...2024.10.31
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화를 잘 내는 아이2024.09.141. 부적응 행동 - 화를 잘내는 행동 1.1. 화를 내는 원인 및 특징 화를 내는 원인 및 특징은 다음과 같다. 사람을 화나게 만드는 것은 '원하는 행동을 방해받는 것'이다. 원하는 행동을 하지 못하면 누구나 화를 낸다. 이런 특성은 아이와 어른 모두에게 공통적이다. 그러나 나이가 들면서 달라지는 것이 있는데, 바로 '자신이 원하는 것, 즉 목표나 목적'이 변하면서 화를 내는 상황이 변하게 된다. 어린 아이들은 움직이지 못하게 하거나 먹지 못하게 할 때 화를 자주 내지만, 학령기 아이들은 친구들로부터 놀림을 받는 경우에 화를...2024.09.14
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가족내 삼각관계2024.10.081. 가족 내 삼각관계와 부모화 현상 1.1. 서론 가족 내 삼각관계와 부모화 현상은 현대 사회에서 많이 나타나는 문제 중 하나이다. 이러한 현상은 가족 구성원들 간의 관계가 복잡해지면서 발생하는데, 특히 부모와 자녀 간의 관계에서 더욱 두드러진다. 부모화 현상은 부모가 자녀에게 지나치게 의존하거나, 자녀를 통제하고 지배하는 경향을 보이는 것을 의미한다. 이러한 부모화 현상은 자녀의 성장과 발달에 부정적인 영향을 미치며, 자녀의 자립심과 자신감을 저하시킨다. 또한, 가족 내 삼각관계는 부모와 자녀 간의 갈등을 야기하고, 가족 구성...2024.10.08
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아동복지 정리2024.11.241. 서론 아이를 바라보는 시각은 여러 가지가 있겠지만 과거에는 아이를 어른의 소유물, 작은 어른으로 생각했다면 20세기 들어서부터 아이들을 고유한 욕망과 존엄을 가진 독립체로 보기 시작했다. 그러나 정신적 신체적 미숙으로 아이들은 보호받아야 할 대상이므로 이를 간과해서는 안 된다. 이들이 국민으로서, 나아가 인간으로서 누려야 할 권리를 보장하기 위해 어른들 스스로 무엇이 필요한지, 어떤 환경을 만들어야 하는지에 관심을 가져야 한다는 것이다. 특히 자기표명권을 행사할 수 없는 아동의 경우 이러한 관심 행동이 절대적으로 필요하다. 이...2024.11.24
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아동복지의 전제조건 중 가장 중요한2024.10.181. 아동복지의 기본 전제 조건 1.1. 가정의 안정화 안정된 가정은 아동복지의 가장 기본이 되는 전제조건이다. 가정은 아동이 태어나서 최초로 경험하는 생활환경으로, 아동의 성장과 발달에 필수불가결한 요소이다. 특히 부모와의 상호작용은 아동의 일생을 결정하는 중요한 의미를 갖는다. 인간 발달에 있어 어린 시절의 경험이 가장 중요시되기 때문에, 부적절한 양육환경에서 생활하는 아동을 위한 복지사업은 매우 중요하다. 그러나 현대 사회에서는 가족해체의 증가로 인해 가정의 안정성에 위협이 가해지고 있다. 부모가 이혼하면 양측 모두가 양육...2024.10.18
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4주차 2차시에서 청소년기의 발달적 특성 중 자아정체감에 대하여 학습하였습니다. 청소년기의 발달에서 반드시 획득하여야 하는 개념이 자아정체감임에도 불구하고 우리 사회에서는 학업과 같은 사회문화적 요소에 의하여 자아정체감 확립될 기회가 부재하여 청소년들이 어려움을 경험하고 있습니다. 이에 자아정체감 상태가 위기와 수행이라는 두가지 축으로 청소년의 자아정체감이 어떻게 구분되는지 정리하고 우리나라 청소년들의 자아정체감 상태가 어느 유형에 해당한다고 판단하는지2024.08.211. 서론 1.1. 청소년기 자아정체감의 중요성 청소년기 자아정체감의 중요성은 개인의 심리적 발달과 사회적 적응에 핵심적인 역할을 하기 때문이다. 자아정체감은 청소년이 자신에 대한 이해와 수용을 바탕으로 가치관, 신념, 목표를 확립하는 과정이다. 이를 통해 청소년은 자신만의 독특한 정체성을 형성하고, 이를 토대로 사회 구성원으로서 건강한 발달을 이루어 나갈 수 있다. 청소년기의 자아정체감 형성은 평생에 걸친 발달 과정의 기초가 된다. 이 시기에 확립된 건강한 자아정체감은 앞으로의 삶에서 심리적 안녕감, 대인관계 형성, 진로 선...2024.08.21
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영유아발달을 도모할수있는 교사의역할2024.08.211. 서론 1.1. 영유아 발달의 중요성 영유아기에 접하게 되는 학습과 경험 등은 전 생애에 걸쳐 개인의 사회 선발들과 인지적 발달 그리고 성격과 정서 발달 등의 기초가 되어 이 시기의 적절한 환경에서의 성숙은 올바르게 사회를 구성하기 위해 성장해 나가는 중요한 역할을 한다"이다. 1.2. 영유아 발달 이론의 개요 영유아 발달 이론의 개요는 다음과 같다. 영유아 발달 이론이란 수정에서 성인기에 이르기까지의 전 생애에 걸쳐 나타나는 신체, 인지, 언어, 사회·정서적 변화를 설명하는 이론들이다. 발달 이론들은 발달이 능동적이고 연...2024.08.21
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아동 호스피스2024.11.231. 서론 아동 호스피스는 삶과 살아가는 것에 초점을 둔다. 이러한 돌봄은 병원, 가정, 혹은 시설 어느 곳에서든 행해지게 된다. 호스피스 돌봄 중에서도 아동이 생명에 위협을 받고 있는 상황에서 그 아동과 가족을 돌보는 호스피스는 매우 가치 있는 일이며 동시에 특유의 어려움이 있는 일이다. 아동 호스피스는 중요하다. 아동호스피스는 부모가 주요한 돌봄 제공자로서 역할을 담당하도록 부모의 참여를 촉진시킨다. 아동 호스피스에서는 가족의 능력과 욕구에 맞추어서, 아동과 그 가족원과 친구의 삶에 지속적인 영향력을 미치어 슬픔 중에서도 위로와...2024.11.23
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