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교육심리학
2024.10.04
1. 도덕성 발달이론 1.1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 1.1.1. 인습 이전 수준 1.1.1.1. 복종과 벌 지향 복종과 벌 지향은 인습 이전 수준의 1단계에 해당하는 것으로, 규칙을 정하는 사람들의 물리적 권위에 따라 옳고 그름을 판단하게 되는 단계이다. 이 단계의 아동들은 규칙을 준수하는 것이 옳은 행동이라고 생각하며, 벌을 받으면 잘못된 행동을 했다고 판단한다. 따라서 이 단계의 아동들은 규칙을 지키는 이유가 처벌을 피하기 위해서이며, 규칙을 단순히 복종하는 수준에 머물러 있다고 볼 수 있다. 이러...
2024.10.04
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2025년 02월 22일 토요일
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