1. 서론 한국어 교육 과정에서 한국어 학습자를 위한 어휘 교육과 관련된 연구는 대학 수학 시 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 다양한 기능을 적절히 수행하기 위한 기본 토대로서 주목을 받아 왔다. 전공과목은 물론이고 대학에서 참여해야만 하는 여러 수업을 원만히 수행하기 위해서는 각각의 수업을 구성하는 어휘와 관련된 이해와 사용능력이 뒷받침되어야만 한다. 그렇기 때문에 한국어 교육에서 어휘 학습은 매우 중요하다고 말할 수 있는 것이다. 그러나 비단 어휘 교육이 학문적인 목적을 갖는 교육에서만 중요한 것은 아니다. 일반 목적의 한국어 교...