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어떤간호사가될것인가2024.11.241. 나는 왜 간호사가 되려고 하는가? 1.1. 아버지와의 봉사활동으로 인한 깨달음 저희 아버지는 교통사고로 인하여 경증 시각 장애인이 되었습니다. 어린 제 손을 잡고 오랜 시간 병원에 다니면서 수술을 진행하였지만 결국 한쪽 눈 시력은 되돌아오지 못하였고 눈과 눈 주위의 심한 상처가 남게 되었습니다. 그로 인하여 아버지의 삶과 가치관이 변화가 오게 되었습니다. 그 변화 중 하나가 타인에게 베풂을 주고 싶다는 생각을 가지게 되었다고 들었습니다. 제 학창 시절은 아버지의 학창 시절 이였습니다. 타인에게 도움을 주기 위해서는 지식이 있...2024.11.24
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바른행복, 부키. 를 읽으시고 자신의 평가2024.11.261. 배려심과 지성 1.1. 배려심 높은 사람의 3가지 특징 배려심 높은 사람은 생각의 범위가 넓어 상대방의 입장과 기분까지 헤아릴 수 있다. 이처럼 자신만 생각하지 않고 다른 사람을 배려할 수 있다는 점에서 배려심 높은 사람은 상대적으로 더 똑똑하다고 볼 수 있다. 또한 배려심이 많은 사람들은 자신의 배려도 잘 알아차리고 그에 상응하는 대우를 받게 되어 자연스럽게 좋은 사람들과 가까워지게 된다. 이처럼 배려심은 단순히 타인에 대한 배려만이 아니라 자신의 행복과도 깊이 연결되어 있다. 마지막으로 배려심 높은 사람은 타인과 나누는 ...2024.11.26
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어떤간호사가 될것인가2024.11.271. 간호사가 되고자 하는 동기와 과정 1.1. 가족 구성원의 질병 경험 저희 아버지는 교통사고로 인하여 경증 시각 장애인이 되었습니다. 어린 제 손을 잡고 오랜 시간 병원에 다니면서 수술을 진행하였지만 결국 한쪽 눈 시력은 되돌아오지 못하였고 눈과 눈 주위의 심한 상처가 남게 되었습니다. 그로 인하여 아버지의 삶과 가치관이 변화가 오게 되었습니다. 그 변화 중 하나가 타인에게 베풂을 주고 싶다는 생각을 가지게 되었다고 들었습니다. 1.2. 봉사활동을 통한 깨달음 봉사활동을 통한 깨달음은 화자가 간호사가 되고자 하는 주요한 동기가...2024.11.27
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매사에 공평하라2024.11.121. 공리주의와 도덕원리 1.1. 의무론 vs. 결과론 의무론과 결과론은 도덕원리의 두 가지 주요 접근법이다. 의무론은 도덕적 행위의 기준을 행위 자체의 옳음에서 찾는 반면, 결과론은 그 행위의 결과에서 도덕적 가치를 판단한다."" 의무론은 칸트의 정언명법을 대표적인 예로 들 수 있다. 칸트에 따르면 도덕적 행위는 오직 의무감에 의해서만 이루어질 수 있으며, 그 행위의 동기와 결과는 중요하지 않다. 행위 자체가 갖는 객관적 도덕성이 가장 중요하다는 것이다. 결국 의무론은 행위의 옳음을 판단할 때 그 행위가 어떠한 규칙이나 의무에 ...2024.11.12
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졸업식 답사2024.12.051. 졸업식 답사와 학생회장 연설 1.1. 졸업생 대표 답사 1.1.1. 교수님과 학우들에 대한 감사 교수님과 학우들에 대한 감사는 졸업생들이 대학 생활 동안 받은 지원과 도움에 대한 진심 어린 감사의 마음을 표현하는 것이다. 졸업생들은 교수님들의 엄격한 가르침과 따뜻한 위로로 자신들이 성장할 수 있었음을 강조하며, 교수님들께 깊은 감사의 마음을 전하고 있다. 또한 함께 공부하고 시간을 보냈던 동기들과 선후배들에게도 감사의 인사를 전하고 있는데, 이는 대학 생활 동안 서로 돕고 격려하며 성장할 수 있었음을 의미한다. 이처럼 교수...2024.12.05
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평생 교육사 현장 실습기관 내에서 취하여야 할 기본자세와 실습 관련 예절을 구체적으로 서술하시오. 1. 실습생의 기본자세 2. 실습생의 마음가짐 3. 실습 예절2025.03.311. 서론 1.1. 실습의 중요성 실습은 평생 교육론에서 매우 중요한 부분이다. 이론에 있어서 실제로 접목을 할 수 있으며, 실습해서 배울 수 있는 부분이 매우 많기 때문이다. 또한, 자신의 적성과 맞는지 혹은 맞지 않은 지와 관련하여 판단할 수 있으며, 평생 교육사가 어떻게 진행이 되는지와 직접 눈으로 보고 피부로 와닿을 수 있는 부분이기 때문이다. 따라서 실습은 매우 중요하다고 할 수 있다. 실습생의 자세와 태도의 중요성 또한 매우 크다. 실습은 실습생이 배우는 것이며, 실습생이 어떤 자세를 가졌는지가 매우 중요하다. 공부하...2025.03.31
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나의 가치관과 본인의 경험2024.09.091. 행복한 학생 되기 1.1. 교육의 중요성 교육은 인간이 인간으로서의 적정한 수준의 삶을 영위하기 위해 매우 필수적이다. 출생 이후 인간은 유아기, 아동기, 청소년기를 거치며 다양한 경험과 지식을 쌓고 성년으로서의 성숙을 준비한다. 성인기와 그 이후 장년기에는 본인의 관심과 흥미에 맞는 더욱 다양한 활동과 지식을 배우게 된다. 배움의 과정을 통해 학생은 자신의 흥미와 적성을 깨닫고 스스로를 깊이 이해할 수 있으며 더 나아가 성취감과 지적 풍부함을 경험할 수 있기 때문이다. 또한 타인과의 적절한 사회적 관계를 형성하고 인간 개인...2024.09.09
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수료편지2025.02.251. 서론 1.1. 수료 및 졸업식의 의의 수료 및 졸업식은 학생들이 어린이집에서 성장하며 이루어낸 성과를 기념하고 새로운 출발의 기회를 가지게 하는 의미 있는 행사이다. 어린이집에서의 시간은 학생들에게 소중한 추억으로 남게 되며, 그동안의 성장과 배움을 통해 더 큰 세상을 향해 나아갈 수 있는 동기부여가 된다. 이 행사를 통해 학생들은 그동안의 노력과 열정을 되돌아보며, 새로운 시작에 대한 기대와 감사의 마음을 가지게 된다. 또한 어린이집에서의 성장 과정을 회고하며 자신의 변화와 발전을 실감할 수 있게 된다. 수료 및 졸업식은 ...2025.02.25
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가르칠 수 있는 용기2024.08.271. 가르칠 수 있는 용기 1.1. 교육기술과 방법 이전에 지녀야 할 가르침의 전제들 가르침과 배움은 인간의 생존에 필수적인 것이다. 모든 인간은 어느 면에서든 가르치는 자이며, 가르침은 인간의 내면에서 자연스럽게 흘러나온다. 나 자신을 이해하는 것이 가르침과 배움의 필수적인 사항이다. "무엇이", "어떻게", "왜"라는 질문은 교육에 중요한 통찰을 얻게 한다. 이를 위해서는 지성, 감성, 영성을 모두 갖추어야 한다. 가르침과 배움에 대한 우리의 사고방식을 지성이라 한다. 감성은 가르치고 배우는 과정에서 상호 간 느끼는 방식을...2024.08.27
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보육교사는 영유아의 전인발달과 배움을 위하여 놀이를 지원하는 중요한 역할을 수행해야 한다. 교사의 놀이지원에 대한 다양한 방법에 대하여 설명하시오2025.02.181. 서론 보육교사는 영유아의 전인발달과 배움을 위하여 놀이를 지원하는 중요한 역할을 수행해야 한다. 놀이는 영유아들이 자신의 능력을 발견하고 발전시키는 데 매우 중요한 역할을 한다. 따라서 교사는 영유아들의 놀이를 지원하며 그들이 더 많은 경험을 쌓을 수 있도록 도와주어야 한다. 이를 위해 교사는 다양한 방법을 사용하여 영유아의 놀이를 지원할 수 있다. 예를 들어, 교사는 영유아들이 놀이를 하기 위한 적절한 장소와 도구를 제공하며, 그들이 놀이를 하면서 새로운 것을 배울 수 있도록 다양한 놀이재료를 사용할 수 있다. 또한 교사...2025.02.18
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