총 24개
-
만2세 관찰일지2024.09.221. 영아 발달 및 관찰 1.1. 기본생활 관찰 1.1.1. 식습관 식습관에 대한 내용은 영아의 성장과 건강에 매우 중요한 부분이다. 제공된 문서에 따르면, 관찰 대상 영아들이 편식을 하거나 관심 없는 음식을 거부하는 경향을 보였다. 예를 들어, 비빔밥에서 호박을 골라내며 먹는 모습이나 김치를 먹지 않으려 하는 행동이 관찰되었다. 또한 숟가락으로 장난치며 밥을 먹지 않는 영아도 있었다. 이러한 편식 행동은 영아기 발달 과정에서 보편적으로 나타나는 현상이다. 새로운 음식에 대한 거부감이나 특정 식재료에 대한 선호도의 차이는 성...2024.09.22
-
만2세 관찰일지2024.10.061. 영아 관찰 및 발달 평가 1.1. 기본생활 관찰 1.1.1. 식습관 영아의 식습관은 전반적으로 편식 경향을 보이는 것으로 나타났다. 관찰 기록에 따르면 OO는 국과 반찬을 잘 먹지 않고 맨밥만 먹으려고 하며, 새로운 음식을 거부하는 모습을 보였다. 교사는 "밥만 먹지 않고 국, 반찬 골고루 먹어야 키도 크고 몸도 튼튼해져요~"라고 말하며 골고루 섭취할 수 있도록 권유하였지만, OO는 고개를 내저으며 좋아하지 않는 음식은 먹지 않으려 하였다. 다른 관찰 일지에서는 OO가 비빔밥을 거부하자 교사가 흰 밥으로 바꾸어 제공하니...2024.10.06
-
운동부족과 섬유질 부족으로 2주째 변비환자에 대한 간호과정2024.10.061. 신체적 기동 미흡과 관련된 변비 1.1. 간호 사정 1.1.1. 주관적 자료 ""대상자는 "배가 빵빵하고 불편해요", "복부가 답답해요", "4일 전에 변을 봤는데 돌 같은 느낌이 들었어요", "변을 보려고 힘을 주면 수술 부위에 통증이 와요", "배가 불편해서 걸어다니기 힘들어요", "배변이 계속 미뤄질수록 불안하고 힘들어요, 원래 수술하고 난후에 이런가요?"라고 호소하였다.""""대상자는 수술 후 변비로 인해 배변 시 통증을 경험하고 있으며, 이로 인해 불편감과 불안감을 호소하고 있다는 것을 알 수 있다. 또한 배변이 ...2024.10.06
-
변비 case2024.10.181. 변비와 관련된 증상 및 원인 1.1. 변비의 정의 변비는 대장의 연동 운동이 저하되어 원활한 배변 운동을 하지 못하는 질환을 의미한다. 배변이 1주일에 2회 미만이거나, 배변 시에 굳은 변이 나오거나, 출혈이 동반되는 경우를 변비로 진단한다. 어린이는 보통 성장하면서 장의 운동이 변화하며, 3~4세 정도가 되어야 성인처럼 1~2일에 1~2회 정도의 배변을 할 수 있다. 1세 미만의 영아는 연령에 따른 생리적 특성과 분유, 이유식, 모유 섭취에 따라 하루에 0~9회 정도의 다양한 배변 습관을 보인다. 하루에 1회 이상 대변을 ...2024.10.18
-
아동 변비 간호중재2024.09.121. 소아 배변 장애 1.1. 소아 탈수 간호 1.1.1. 응급처치 가장 중요한 것은 지속적인 탈수를 막는 것이다. 보통 위장관염(장염)이 동반되어 구토나 설사를 하는 아이들은 잘 먹지 않으려는 경향을 보이거나 먹으면 구토를 하려는 증상을 보이기 때문에, 탈수가 점점 더 심해지는 양상을 보이게 된다. 이를 막기 위해서는 소량씩 자주 먹이는 것이 중요하다. 일부에서는 차갑게 해서 먹이는 게 효과가 있다고 되어 있다. 이런 방법을 사용해도 아이가 지속적으로 토하거나 설사가 지속된다면, 지체 없이 응급실을 방문해야 한다. 아이가 먹었...2024.09.12
-
만1세 부모면담2024.11.011. 생활습관 1.1. 식생활 '1.1. 식생활' 영유아기는 성장과 발달이 급격히 이루어지는 시기로, 이 시기의 식생활 습관은 매우 중요하다. 제공된 문서에 따르면 많은 1세 유아들이 영양가 있는 음식을 골고루 잘 먹는 편이었다. 먼저, 대부분의 유아들이 편식이 줄어들고 다양한 음식을 먹으려 노력하는 모습을 보였다. 한 유아의 경우 "교사가 골고루 먹자고 이야기 해주면 먹어보려 하고 입에 넣고'아~' 하고 입 벌려 보여준다"고 하였다. 또 다른 유아는 "대체로 잘 먹으며, 도구를 사용해 바른 자세로 먹을 수 있다"고 하였다....2024.11.01
-
만2세 2학기발달평가2024.10.221. 영아 발달 평가 1.1. 기본생활 1.1.1. 식습관 2학기 영아 발달 평가에서 기본생활 영역의 식습관에 대한 내용은 다음과 같다. OO는 스스로 "안녕하세요!" 라고 말하며 고개 숙여 인사할 수 있고 비누를 사용하여 손과 얼굴을 깨끗이 닦을 수 있다. 점심시간에 밥을 먹는 양은 조금 줄었으나, 생선, 잡채, 깍두기를 잘 먹는다. OO는 자리에 앉아서 음식을 먹을 때 스스로 숟가락으로 먹으려고 하는편이다. 숟가락, 젓가락을 사용할 수 있으나 숟가락을 잡을 때 바르게 잡을 수 있는 연습이 필요하다. 자신이 먹을 수 있을...2024.10.22
-
만1세 부모상담일지2024.11.091. 원아 생활 전반 1.1. 기본생활습관 1.1.1. 식사 습관 원아들의 식사 습관은 원활한 성장과 발달을 위해 매우 중요하다. 제공된 문서에 따르면 대부분의 원아들은 연령에 적합한 수준의 식사 습관을 보이고 있다. 우선, 식기 사용에 있어서 대부분의 원아들은 숟가락이나 포크를 스스로 사용하여 식사하려 노력하고 있다. 교사들은 원아들이 식사도구를 직접 사용할 수 있도록 격려하고 지원하고 있으며, 이를 통해 원아들의 기본생활습관 형성이 잘 이루어지고 있다. 일부 원아들의 경우 아직 식사도구 사용이 서툰 모습을 보이지만, 교사와...2024.11.09
-
1학기 만 0세 발달평가 및 관찰일지2024.10.111. 만0세반 영아 관찰일지 1.1. 일상생활 OO에게 식사를 제공하자 자리에 앉아서 몇 숟가락 먹더니 밥을 안 먹고 돌아다닌다. 교사가 식사를 치우자 자기 밥을 찾았고 다시 제공해주자 또 돌아다닌다. OO는 제자리에 앉아서 먹는 습관이 필요하다"". OO가 자갈을 조심스럽게 가방에 넣고는 삽으로 흙을 퍼 담는다. 맨드라미 꽃을 심고 흙을 손으로 눌러준다. OO는 흙이 묻는 것에 개의치 않으며 적극적으로 활동에 참여한다"". 불을 끄면 무서워한다고 해 불을 커 놓으니 울지는 않지만 잠을 자지 않는다. OO는 낮잠시간 어두우면 울...2024.10.11
-
만1세 2학기 발달평가2024.10.091. 만 1세 영아 발달 평가 1.1. 기본 생활 습관 1.1.1. 식습관 만 1세 영아의 식습관은 다음과 같다. 만 1세 영아는 제공되는 간식이나 점심 음식에 대한 관심이 많지만, 시각적인 감각이 예민하여 싫어하는 음식이 나오면 끝까지 먹지 않는 편이다. 밥을 손으로 먹거나 숟가락이 아닌 포크로 먹으려 하는 등 아직 올바른 식습관 형성을 위한 노력이 필요한 상태이다. 하지만 교사의 지도로 골고루 먹을 수 있도록 노력하고 있는 모습을 보인다. 또한 일부 영아들은 편식이 심한 모습을 보이기도 한다. 이들은 음식에 대한 호기심...2024.10.09
1 / 3
