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바른행복, 부키. 를 읽으시고 자신의 평가2024.11.261. 배려심과 지성 1.1. 배려심 높은 사람의 3가지 특징 배려심 높은 사람은 생각의 범위가 넓어 상대방의 입장과 기분까지 헤아릴 수 있다. 이처럼 자신만 생각하지 않고 다른 사람을 배려할 수 있다는 점에서 배려심 높은 사람은 상대적으로 더 똑똑하다고 볼 수 있다. 또한 배려심이 많은 사람들은 자신의 배려도 잘 알아차리고 그에 상응하는 대우를 받게 되어 자연스럽게 좋은 사람들과 가까워지게 된다. 이처럼 배려심은 단순히 타인에 대한 배려만이 아니라 자신의 행복과도 깊이 연결되어 있다. 마지막으로 배려심 높은 사람은 타인과 나누는 ...2024.11.26
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직장 매너 에티켓 실천 계획2024.11.231. 직장 내에서 실천 가능한 매너와 에티켓 1.1. 매너와 에티켓의 정의 및 차이점 매너는 상대방에 대한 존중, 배려심과 같은 긍정적 마음가짐이 행동 및 언행으로 나타나는 구체적 방식을 의미한다. 또한, 매너는 주관적 행동이기 때문에 이에 대한 평가 역시 상대방의 관점이나 가치관에 따라 다르게 평가되는 경향이 있다. 반면에 에티켓은 사회구성원이 일상에서 직면하게 되는 다양한 상황에서 지켜야 하는 태도와 마음가짐에 관한 형식을 지칭하며, 이는 사회 통념으로 전수되는 불문율에 가깝다. 때문에 에티켓은 매너와는 다르게 상대방의 주관적...2024.11.23
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자소서 지원동기2024.10.121. 학교생활 및 사회경험 1.1. 친구들과의 유대감 및 활동 어렸을 때부터 이사를 자주 다니며 생활습관과 다른 사람을 대할 때에 두려움이 없었던 저는 이러한 경험들이 습관이 되면서 친구들과 긍정적으로 유대관계를 이어나가기 위해 노력했다. 학창시절 때에는 친구들과 놀기를 좋아하였으며, 특히 활동적인 것을 매우 즐겼다. 고등학생 시절에는 경제적 어려움으로 학업과 알바를 병행해야 했지만, 이러한 환경이 저로 하여금 주체적으로 살아가는 계기가 되었다. 또한 이웃집 아이를 돌보며 아이들과 의사소통하는 법과 인내심을 배울 수 있었다. 전반...2024.10.12
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체육 세특2024.11.131. 체육 수업 중 학생의 우수한 수행 능력 및 태도 1.1. 학생의 우수한 운동신경과 실기 능력 학생의 우수한 운동신경과 실기 능력은 그의 체육 수업 활동에서 두드러지게 나타났다. 자신의 신체에 대한 이해력이 높고 운동신경이 뛰어나 대부분의 수행평가에서 만점을 획득할 정도로 실기 능력이 탁월했다. 준비운동 및 정리운동의 중요성을 학습하고 실제로 신체 동작을 통한 준비운동의 효과를 경험하였다. 또한 직소모형 협동학습을 통해 청소년 체조를 익히는 과정에서 자신의 역할에 책임감을 가지고 참여하여 같은 조 친구들과 지속적인 소통과정을 ...2024.11.13
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나와 나의 형제자매의 관계 발달적 특성2024.09.081. 서론 1.1. 가족구조의 변화 21세기 현대 사회에서는 핵가족이나 1인가족, 단일가족 등 다양한 형태를 띄고 가족 구성이 이루어지고 있다. 과거에는 혼자 사는 것과 독신으로 사는 것이 결점이라 여겨졌고 책이 되었지만, 현대 사회에서는 혼자 사는 것과 비혼인주의가 각각 개인의 성격과 가치관에 의해 긍정적으로 받아들여지고 인식되기 시작했기 때문이다. 이처럼 독신생활이 인기를 끌고 있는 실정이며 사회적으로 인정받는 이유는 육아 부담과 양육비 부담으로 결혼 적령기에 이른 청년들이 결혼과 육아에 대해 부정적인 시각을 갖기 시작했기 때...2024.09.08
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관찰기록 일지 작성법 및 사례2024.12.251. 만2세 발달 관찰 보고서 1.1. 기본생활습관 만 2세 영아는 기본생활습관 영역에서 다음과 같은 모습을 보인다. 영아는 자신의 이불을 찾아 자리에 눕는 등 수면시 기본적인 습관을 기르고 있다. 그러나 옆에 누워있는 친구의 머리카락을 잡아당기는 등 좋지 않은 습관도 보인다. 영아가 교사의 안내에 따라 이불을 펴고 자리에 누워있지만, 반대쪽 친구의 이불을 잡아당기는 등 다른 행동도 관찰된다. 이는 또래와의 상호작용에 있어 아직 배려심이 부족한 것으로 보인다. 영아는 정리 및 청결과 관련된 기본생활습관도 보이고 있다. 식사 ...2024.12.25
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통합교육 동향 및 필요성 분석2024.12.171. 서론 특수아 통합교육이란, 일반아동들과 특수아들을 함께 교육하는 것을 말한다. 특수아 통합교육이라는 것이 나에게는 생소하다. 우리 때에는 학생 수부터 매우 많았고 장애인 차별도 있었다. 그러다 보니 필연적으로 특수아에 대한 배려가 없었던 시기였기 때문에 특수아 통합교육이라는 것이 굉장히 낯설다. 그때는 비장애인들에 대한 인권마저도 보장이 잘 안 되었던 때라 장애인에 대한 인권 신장은 생각도 할 수 없었다. 그러나 장애인에 대한 사회적 인식 수준이 낮았던 옛날과는 다르게 이제는 특수아 통합교육이라는 개념까지 대두되고 시행될 정도...2024.12.17
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과학의날 행사 학업역량이 뛰어나도록2024.08.301. 학생 행동 특성과 종합의견 1.1. 의학용어 퍼즐 제작과 공감능력 학생은 생소한 의학용어를 분야별로 잘 정리하고 이를 친구들에게 소개하고자 '의학용어 퍼즐'을 만들었다. 의학 퍼즐을 만들고 이를 친구들에게 전달하는 과정에서 다양한 예시를 통해 이해를 도우려는 노력이 돋보였다. 이를 통해 다른 사람의 처지에서 생각하고 행동할 수 있는 공감 능력이 매우 뛰어난 학생임을 알 수 있었다"" 1.2. 자기주도적 학습과 책임감 사교육에 의존하지 않고 스스로 매일 그날 배운 내용을 복습하고 다음 날 배울 과목을 예습하는 자신만의 학습 방...2024.08.30
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사회복지사로서 실천을 원하는 분야를 한 가지 선정하여 자신의 적합성을 분석하고 그 분야의 전망에 대하여 논하시오2024.08.281. 서론 사회가 복잡하고 다변화하는 방향으로 변화하면서 사회복지 실천은 앞으로 더 다양하게 요구될 것이고, 사회복지실천현장에서 일하는 사회복지사의 활동 역량이야말로 더욱 강조될 것이라 생각한다. 사회복지사는 사회복지기관에서 일하는 국가자격 전문가이며, 이들은 지역 사회 내 물적·인적 자원을 적극 활용하여 어려운 이웃을 돕는 사람이기 때문이다. 본론에서는 사회복지사로 실천을 원하는 분야는 무엇이고 이 분야에 대한 적합성이 있는 지 분석하고, 전망에 대해 기술하도록 하겠다. 2. 아동복지 분야의 중요성 2.1. 아동 보호와 발달...2024.08.28
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간호관리학실습 제품 전략2025.03.241. 간호관리학실습 제품 전략 1.1. 실습사례 분석 1.1.1. 회복실과 병동 간 환자 이송 갈등 사례 환자가 수술 후 활력징후가 불안정한 상황에서 병동으로 올라오는 과정 중에 회복실 간호사와 병동 간호사 간에 갈등이 발생하였다. 회복실 간호사는 다른 수술 환자들이 밀려들어오는 상황에서 환자 상태를 계속 관찰하기 어려우니 병동에서 경과를 유심히 살펴보라고 말하였다. 반면 병동 간호사는 활력징후가 불안정한 환자를 회복실에서 보내는 것이 비합리적이라고 판단하였다. 두 간호사는 각자의 입장만을 고집하며 의견이 좁혀지지 않는 상황이었...2025.03.24
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