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유치원방과후강사2024.10.131. 수업 단계별 교실 영어 1.1. Warm-up 단계 Warm-up 단계는 학생들이 영어 수업에 대한 긴장감을 풀고 자연스럽고 실제적인 의사소통이 될 수 있도록 학생들의 수준에 맞는 활동을 진행하는 단계이다. 이 단계에서는 일상적인 주제에 대한 인사, 날씨에 대한 질문과 응답, 학생의 일상에 대한 질문 등을 통해 학생들이 편안한 분위기에서 수업에 참여할 수 있도록 한다. 예를 들어 교사는 "How are you all today?", "What did you eat for lunch today?", "What's the wea...2024.10.13
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방과후 계획안2024.09.241. 줄넘기 스포츠클럽 연간 지도계획 1.1. 줄넘기 스포츠클럽(동아리) 활동 개요 줄넘기 스포츠클럽(동아리)은 체육관에서 진행되며, 정규 수업 이후 방과 후에 운영된다. 동아리 인원은 개인 줄넘기 준비물과 체육복을 착용하고 참여한다. 동아리 지도교사가 개인 줄넘기와 긴 줄넘기를 지도하며, 다양한 줄넘기 활동과 음악에 맞춘 줄넘기 등을 연습한다. 또한 복합 줄넘기 활동을 통해 기능을 향상시키고 있다. 이를 통해 유아의 건강한 신체 발달과 운동 능력 향상을 도모하고 있다. 1.2. 줄넘기 스포츠클럽(동아리) 활동 조직 줄넘기 스포츠...2024.09.24
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유치원방과후교사2024.11.191. 방과후 과정 특성화 프로그램 운영 계획 1.1. 운영 목적 및 방침 1.1.1. 유치원 방과후 과정 운영의 내실화 유치원 방과후 과정 운영의 내실화는 유아교육 서비스의 질을 높이고 학부모의 사교육비 부담을 경감시키는데 그 목적이 있다. 구체적으로는 방과후 과정에서 운영하는 다양한 특성화 프로그램을 통해 유아의 발달 수준과 요구에 적합한 교육을 제공함으로써 유아교육의 실효성을 높이고자 함이다. 먼저 방과후 과정에서만 운영하고, 유아 1인당 1일 1개 프로그램, 1시간 이내로 제한하여 과도한 학습부담을 방지한다. 또한 교육...2024.11.19
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나의유치원생활 만5세2024.08.201. 서론 1.1. 유치원 소개 ㅇㅇ유치원은 '사랑과 꿈이 있는 행복한우리원'으로서 교육이념을 가지고 있다. 유치원 소개에 따르면, 이 유치원은 전체 원아 현황이 ??명이며, 만 3세, 만 4세, 만 5세의 학급으로 편제되어 있다. 유치원의 주요 시설로는 교무실, 교실, 실내 유희실, 실외 놀이터, 자료실 및 양호실, 화장실, 주방 및 식당 등이 있다. 이 유치원은 전체 교직원이 ??명으로 구성되어 있으며, 원장, 담임교사, 방과후교사, 조리사, 차량기사, 특별강사 등의 직책으로 운영되고 있다. 유치원의 운영시간은 평일 오전 7시...2024.08.20