1. 서론 1.1. 교육과정교사와 방과후교사와의 갈등사례 서울형 늘봄학교 정책은 서울특별시교육청이 2024년 전면 시행한 새로운 초등 돌봄 정책이다. 이는 방과후 학교와 초등돌봄교실을 통합하여 아동 돌봄을 아침부터 저녁까지 제공하는 시스템을 구축하는 것을 목표로 한다. 이는 학부모의 양육 부담을 줄이고 초등학생에게 안전한 돌봄 환경을 제공하며, 교육과 돌봄을 연계하려는 목적으로 도입되었다. 정책이 급격히 도입되면서 다음과 같은 문제들이 발생하였다. 방과후 프로그램과 초등돌봄교실의 통합 운영으로 교사들의 행정 업무가 증가하여 업무...