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유아 자연환경 해설2024.09.291. 서론 2021년에 시행된 영유아보육법에 따르면, 모든 국민은 영유아를 건전하게 보육할 책임을 진다고 명시되어 있다. 또한 영유아가 안전하고 쾌적한 환경에서 건강하게 성장할 수 있도록 보육해야 한다는 것이다. 영유아기의 교육은 인간 행동의 전반적인 기초가 되기 때문에 매우 중요한 시기로, 각 개인의 발달과 여러 교육기관의 각각 다른 교육방침으로 인해 영유아가 평등하고 균일하게 교육을 받을 수 없었지만 표준보육과정을 제시함으로써 보편적인 보육내용을 제시하였다. 이러한 표준보육과정은 영유아의 성장과 발달을 원활하게 이루어질 수 있도...2024.09.29
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9월 보육과정평가2024.09.291. 보육과정 평가 1.1. 9월 보육과정 평가 1.1.1. 우리나라 실시 우리나라 실시는 민속의 대표적인 명절인 추석에 대해 관심을 가질 수 있도록 다양한 활동이 제시되었다. 추석에 경험할 수 있는 한복 입기, 송편 만들기 등 세부적인 놀이가 진행될 수 있었으며 특별한 날을 기념한 원내 전체 행사를 통해 공동의 목표를 갖고 놀이에 참여하는 기회가 되기도 하였다. 송편을 빚거나 명절과 관련된 음식, 놀이에 대한 경험을 통해 추석에 대한 긍정적인 사전경험이 될 수 있었다. 1.1.2. 전통과 생활 우리나라의 전통 생활문화에 대한 ...2024.09.29
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유아의 한 연령대(예 24개월, 36개월, 5세 등)를 선택하고 연령에 따라 보이는 대표적인 발달특성을 다섯가지 영역별로 기술하시오2024.09.161. 서론 영유아기의 발달은 급격히 진행되며 이 시기의 발달성과가 인간의 전생애에 영향을 미치고, 이는 불가역한 형태이므로 영유아를 보호, 양육, 교육하는 인원들은 영유아의 긍정적인 발달과 성장을 위해 각자의 위치에서 소임을 다해야 할 필요가 있다. 특히, 영유아를 대상으로 한 특수교육 분야에서는 이러한 영유아 발달 지원의 중요성이 더 크고, 그 접근법 또한 매우 복잡하므로 특수교육 인력들은 방대한 양의 지식과 실천기술을 익히고 숙달해야 할 필요가 있다. 2. 영유아 발달 특성 2.1. 신체발달 18개월이 되면 신체발달이 급격히 ...2024.09.16
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보육교사의 역할에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하다고 생각하는 교사의 역할은 무엇인지 근거를 들어 기술하세요2024.09.181. 서론 현대 사회는 지식기반 사회로 모든 직종에 있어서 전문가를 요구하는 사회로 변화하였다. 그에 따라 과거의 팔방미인적 다재다능한 직업인보다는 한 분야에 있어서 깊이 있는 전문적인 지식을 갖춘 전문가가 필요하게 된 것이다. 최근 경영조직에서 일반 사원, 주임, 대리, 과장, 이사, 사장 등의 의사결정 단계가 축소되고, 팀운영 방식으로 조직을 운영해 나가며 의사결정 단계를 줄이면서, 개인의 결정을 존중해 주며 더불어 그 책임도 개인에게 부여하는 시스템으로 변화를 주고 있는데, 이러한 변화 또한 자기 분야에서 전문가가 되어야 한다...2024.09.18
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신생아, 영아기의 발달단계별 성장발달 특성 및 건강증진2024.09.231. 아동 발달 개요 1.1. 발달의 특성 발달의 특성은 다음과 같다. 발달은 통합적으로 이루어져 각 발달 영역 간에 서로 영향을 미치는데, 예를 들어 신체적으로 너무 왜소하거나 성숙한 아동은 또래로부터 놀림을 받거나 따돌림을 당하여 자존감이나 친구관계에 문제가 생길 수 있다. 발달은 유전과 환경의 상호작용을 통해 이루어지는데, 예를 들어 음악적 소질을 타고난 아동이라도 환경의 자극에 따라 그 잠재력을 충분히 개발하거나 확장시킬 수 있다. 발달은 일정한 순서에 따라 이루어지는데, 첫째 머리에서 발 방향으로, 둘째 중심에서 ...2024.09.23
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아동안전교육2024.09.221. 아동 안전교육의 개념 및 필요성 1.1. 아동 안전교육의 개념 아동 안전교육의 개념은 아동이 신체적 상해 없이 건강히 보호되는 수준을 말한다. 이는 단순한 신체적 상해에 국한되지 않고 정신적이거나 정서적인 문제로부터도 보호되는 것을 의미한다. 선진국의 아동안전 정책은 더 폭넓은 의미에서 학대받거나 방치되는 아동이 없게 끔 하는 아동보호까지도 포함하는 경우가 있다. 안전이란 인간의 행동수정에 의하여 만들어진 조건이나 위험 가능성을 대폭 줄일 수 있도록 물리적인 환경과 교육을 고안함으로써 사고를 감소시키는 것을 말한다. 따라서 ...2024.09.22
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아동간호학 미숙아 케이스스터디2024.09.211. 미숙아의 개요 1.1. 정의 세계보건기구(WHO)에 의하면 출생체중과 관계없이 재태기간 37주 미만 또는 최종 월경이로부터 259일 미만에 태어난 아기를 미숙아 또는 조산아라고 정의한다. 출생시의 체중이 2500g이하인 저출생아의 2/3은 미숙아이다. 미숙아는 신생아 집중치료실에 입원한 환아 중에서 가장 많은 비율을 차지하며 합병증 빈도도 높다." 1.2. 원인 미숙아의 원인은 매우 다양하지만, 대부분의 경우 정확한 원인이 확실히 알려져 있지 않다. 일반적으로 산모의 건강 및 영양 상태가 양호하고 산전관리를 받는 중상류층에서...2024.09.21
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교사연수보고서2024.09.241. 안전사고 예방 교육 1.1. 안전사고의 이해 어린이집은 미성숙한 영유아가 집단으로 생활하는 곳이므로 안전사고가 일어나기 쉬운 곳이다. 특히 0세부터 만5세 영유아기는 안전사고가 가장 많이 발생하는 시기이다. 이는 영유아가 신체발달 및 인지발달이 충분히 이루어지지 않아 위험 상황을 인지하고 대처하는 능력이 부족하기 때문이다. 영유아는 근육 발달이 미숙하여 균형을 잡기 어려워 넘어지거나 부딪치는 사고가 많고, 호기심이 많아 위험한 행동을 할 가능성이 크다. 또한 안전에 대한 지식과 판단력이 부족하여 자신의 행동에 대한 위험을...2024.09.24
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청소년상담사2024.09.241. 청소년 상담의 특성과 윤리 1.1. 청소년 상담의 특성 1.1.1. 청소년의 발달 특성 고려 청소년의 발달 특성을 고려해야 한다는 것은 청소년 상담에 있어 매우 중요한 요소이다. 청소년은 신체적, 정서적, 인지적 측면에서 빠르게 성장하고 변화하는 시기이기 때문에, 상담사는 이러한 발달 특성을 정확히 파악하고 이해할 필요가 있다. 청소년기는 호르몬 변화로 인한 신체적 변화, 정체성 형성, 또래 관계의 중요성 증대 등의 특성을 보인다. 이 시기 청소년들은 급격한 신체적 변화에 적응하며, 자아 정체감을 형성하고 독립성을 발달...2024.09.24
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만2세 동물 놀이를 해요 계획안2024.10.241. 서론 영아기는 생후 1개월간의 신생아기를 포함하여 생후 2년간을 의미하는데, 이 시기는 기본적 신뢰감 형성, 애착형성, 언어습득 등 초기 발달의 결정적 시기이면서 발달 특성상 영아교사의 영향을 크게 받는 시기이다. 이에 따라 어린이집에서는 영아의 발달단계에 적합한 질 높은 영아프로그램을 제공해 주어야 한다. 영아기는 그 어느 시기보다 보육의 질이 중요하며, 양육자와의 상호작용이 영아발달에 결정적인 역할을 하고 있다. 최근에는 영아가 어린이집에서 머무는 시간이 많아져 양육자보다 보육교사로 더 확장되었다고 할 수 있다. 보육교...2024.10.24
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