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만1세 관찰일지 6월에서 8월2024.09.121. 영아 발달 관찰 1.1. 기본생활 영아들은 기저귀를 착용하고 있으며, 배변 훈련을 하는 시기이다. 관찰 결과에 따르면 영아들이 스스로 기저귀를 인식하고 교사에게 갈아달라고 요청하는 모습이 나타났다. 예를 들어 "기저귀 가져올 수 있을까?"라고 이야기하며 자신의 기저귀가 든 통에서 기저귀를 꺼내어 교사에게 건네는 행동을 보였다. 이처럼 영아들은 기저귀와 관련된 자신의 욕구를 표현할 수 있게 되었다. 또한 낮잠 시간에 자신의 이불과 베개를 찾아 눕는 등 스스로 잠들 준비를 하는 모습도 관찰되었다. 교사의 지시에 따라 손을 씻...2024.09.12
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보육교사의 상호작용과 교수방법 관찰 및 지도2024.10.151. 보육교사의 역할과 자질 1.1. 영유아 교수 방법론 1.1.1. 교사의 역할 교사의 역할은 영유아와 긍정적인 관계를 형성하고, 영유아의 원활한 의사소통과 반응을 지원하며, 교수 활동을 통해 영유아의 학습을 촉진하고 발달을 도모하는 것이다. 또한 영유아의 발달을 객관적으로 관찰하고 평가하여 개인의 특성에 맞는 교육을 제공하며, 영유아의 기본 생활습관 형성을 지도하는 역할을 수행한다. 구체적으로 살펴보면, 첫째, 교사는 영유아와 긍정적인 관계를 형성하여 영유아를 있는 그대로 인정하고 수용하며 안정적인 애착관계를 형성해야 한다...2024.10.15