총 2개
-
읽기 텍스트 유형 선정 및 전략 예시2024.11.091. 서론 1.1. 읽기 교육과 텍스트의 중요성 읽기 교육과 텍스트의 중요성은 다음과 같다. 일반적으로 읽기는 독자가 특정 텍스트와의 상호적인 작용을 통하여 문자언어로 표현된 메시지를 이해하고 의미를 재구성하는 과정이다. 따라서 읽기 교육 및 학습은 학습자가 주어진 특정 자료로부터 필요한 정보를 추출하고 이를 적절히 재조직할 수 있는 능력을 향상시켜야 한다. 또한 언어 학습에서 읽기 학습 과정을 통해 학습자는 목표어에 대한 다양한 입력을 제공받을 수 있다. 이러한 입력이 학습자 수준에서 이해 가능한 경우 지식의 체계에 저장되어...2024.11.09
-
한국어이해교육론- 듣기와 읽기의 공통점과 차이점2025.01.101. 서론 언어는 문자를 기반으로 한 문어와 소리를 기반으로 한 구어로 구분할 수 있다. 문자언어는 읽기와 쓰기, 음성언어는 듣기와 말하기로 묶어 학습하게 된다. 그러므로 읽기와 듣기는 문자언어와 음성언어를 각각 기반으로 한다는 점에 있어 서로 차이점을 나타낸다. 문자언어는 문자해독능력이 요구되며 문자를 읽지 못하면 듣기는 가능해도 읽기는 불가능해진다. 듣기는 언어학습에 있어 기본이 되지만, 일상생활에서는 학습용 텍스트처럼 발음은 분명하게 내용은 구체적이고 명확하며 문법적 요소를 빼놓지 않고 말하는 경우는 드물다. 그러므로 듣기...2025.01.10