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자폐성장애 특징2025.01.191. 자폐성장애 1.1. 자폐성장애의 정의 자폐성장애의 정의는 다음과 같다. 자폐성장애는 언어적·비언어적 의사소통과 사회적 상호작용의 지속적인 장애, 그리고 행동·관심·활동의 제한적이고 반복적인 양상을 보이는 발달장애이다. 자폐성장애는 주로 3세 이전에 발병하며, 유병률은 약 1%이고 남자가 3~4배 더 많이 나타난다. 자폐성장애는 자폐스펙트럼장애로 포괄적으로 이해되고 있으며, 과거에 사용되던 비전형 자폐장애와 아스퍼거장애 등의 용어는 삭제되었다. 자폐성장애는 유전적 영향, 두뇌이상, 신경화학적 요인, 임신과 출산문제 등의 원인으...2025.01.19
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[과제주제] 매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오. 그리고 이 아동에게 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원방법이 무엇일지 구체적으로 작성하시오2024.10.111. 서론 1.1. 자폐성 장애에 대한 이해 자폐성 장애는 사회적 상호작용, 의사소통, 제한된 관심사나 반복적 행동 등에서 어려움을 겪는 발달 장애이다. 자폐는 증상에 따라 다양한 범주로 세분화될 수 있으며, 일반인과 구분하기 어려운 경우도 많다. 또한 자폐 스펙트럼 장애라고 불리는데, 이는 증상이 폭넓게 나타나는 특성을 반영한 것이다. 자폐 스펙트럼 장애의 유병률은 100명 중 1명 정도로 상당히 높은 편이다. 하지만 미디어는 자폐를 매우 특별한 질환으로 묘사해왔는데, 특히 고기능성 자폐와 같이 IQ가 높거나 특정 분야에 탁월한...2024.10.11
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자폐범주성장애정리요약2024.12.101. 자폐범주성장애의 정의와 특성 1.1. 자폐범주성장애의 개념 자폐범주성장애(Autism Spectrum Disorder, ASD)는 1943년 Kanner에 의해 '자폐증'이라는 용어가 처음 소개된 이후, 1990년대 이후 자폐적 성향의 연속성으로 이해되면서 '자폐 범주성 장애'라는 용어로 지칭되기 시작한 장애이다. 이 장애는 의사 소통과 사회적 상호작용 이해 능력에 저하를 일으키는 특징을 가지고 있다. 자폐 범주성 장애는 사회성장애를 고려하는 방향으로 발전해왔다. 과거에는 자폐를 심각한 사회적 고립과 사물에 대한 애착 형...2024.12.10
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자폐성 장애 용어 사용과 환경구성 사례2025.02.051. 서론 1.1. 자폐성 장애 용어의 출현과 사용 자폐증이라는 용어는 1919년 성인 정신분열증 증상 중 한 가지인 자기만의 세계에 빠진 사고의 특성을 기술하기 위해 스위스 정신과 의사인 유진 블루어에 의해 처음으로 사용되었다. 이후 오스트리아에서 태어난 소아정신과 의사인 카너는 1943년 자기의 경험을 기반으로 유아 11명의 사례를 발표하면서 주요한 증상에 의사소통에서의 결함, 강박적인 행동, 인지기능의 비정형성, 반복적인 행동 등이 있었고 근본적으로 생애 초기부터 다른 사람과 형성하는 관계나 상황이 어렵다는 것을 강조하였다....2025.02.05
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행동하지않으면 인생은 비뀌지 않는다2025.02.251. 서론 1.1. 교과과정에서의 장애인 특성 교과과정에서 장애인의 특성을 살펴보면, 장애인은 사회적 상호작용과 의사소통 능력, 그리고 반복적이고 제한적인 행동 등에서 어려움을 겪는다. 이러한 특성으로 인해 교육적 성취와 일상생활 적응에서 지원이 필요한 것으로 알려져 있다. 장애 정도와 수준에 따라 개인차가 크지만, 보편적으로 어린 시절부터 부모와의 상호작용 학습이 제한되어 사회적 맥락에 적절한 행동조절이 어려운 편이다. 또한 평생에 걸쳐 의사소통과 감각 처리 등에서 어려움을 겪게 된다. 이로 인해 사회적 관계 형성에 어려움을 겪...2025.02.25
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부적응적 슬픔의 위험 간호과정2024.08.291. 자폐스펙트럼장애 개요 1.1. 자폐스펙트럼장애의 개념 자폐스펙트럼장애는 발달장애의 한 유형으로, 사회적 상호작용 및 의사소통의 어려움과 제한적이고 반복적인 행동 양상을 특징으로 한다. 이는 발달 초기에 나타나며, 전반적인 발달과정에 영향을 미치는 질환이다. 자폐스펙트럼장애의 개념은 시간이 지남에 따라 변화해왔다. 과거에는 "전반적 발달장애"라는 용어가 사용되었으나, DSM-5에서는 이를 통합하여 "자폐스펙트럼장애"라는 진단명을 도입하였다. 이는 사회적 상호작용과 의사소통의 지속적인 결함, 그리고 제한적이고 반복적인 행동 및...2024.08.29
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자폐성장애 영유아의 문제행동 지도2024.09.021. 장애 영유아의 장애 유형과 특성 1.1. 지적 장애의 특성 지적 장애를 가진 영유아들은 학습과 사고 능력에 제한을 가질 수 있으며 추상적인 개념, 추론, 문제 해결 등의 작업에서 어려움을 겪을 수 있다. 또한 학교에서의 학습과정을 따라가기 어려울 수 있으며, 기초적인 학습 기술과 사회적 기술을 습득하는데 어려움을 겪을 수 있다. 지적 장애를 가진 영유아들은 다른 사람들과의 상호작용, 소통, 친구 관계 형성 등 사회적 기술에 어려움을 겪을 수 있으며, 개인의 자립성을 돕기 위한 일상생활 기술, 예를 들어 개인 위생, 식사, 의...2024.09.02
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자폐범주성장애정리요약2024.10.221. 자폐 범주성 장애의 이해 1.1. 자폐 범주성 장애의 정의와 역사 1943년 Kanner에 의해 '자폐증'이라는 용어가 처음 소개되었다. '자폐 범주성 장애'는 1990년대 이후 자폐라는 장애를 자폐적 성향의 연속성으로 이해하기 시작하면서 과거 사용되던 자폐증의 진단명을 수정한 용어이다. 이는 의사소통과 사회적 상호작용 이해 능력에 저하를 일으키는 장애를 의미한다. 1960년대 이전에는 자폐를 위한 교육적 접근이 변화하면서, 자폐가 신경적/생물학적 원인에 의해 발생한다는 견해가 등장하였다. 1980년대에는 사회성 결함에 대...2024.10.22
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자폐성 장애 유명인 의심 사례 분석 및 특성2024.09.291. 서론 자폐성 장애는 현대 사회에서 중요한 관심을 받는 발달 장애 중 하나로, 그 정의와 진단 기준이 시간에 따라 변화해 왔다. 1943년 미국의 소아정신과 의사 레오 캐너(Leo Kanner)가 처음으로 '유아 자폐성 장애'를 보고한 이후, 자폐성 장애에 대한 연구와 인식은 꾸준히 발전해 왔다. 자폐성 장애는 초기에는 매우 드문 장애로 간주되었으나, 최근 몇십 년간 그 발생 빈도가 급격히 증가하며 많은 주목을 받고 있다. 이러한 증가 추세는 진단 기준의 변화, 인식의 확대, 그리고 사회적 인식 변화에 따른 결과로 볼 수 있다....2024.09.29
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TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성 장애인의 의사소통 특성에 대해 자세히 기술하시오. 그리고 이 자폐성장애인에게 가장 효과적이라고 생각하는 의사소통 증진 방법에 대해 구체적으로 기술하시오. (※ 프로그램 출처(TV, 드라마, 영화 제목 등) 반드시 밝히기2024.09.291. 서론 1.1. 자폐성 장애의 정의와 특성 자폐성 장애는 신경발달 장애의 한 형태로, 사회적 상호작용, 의사소통, 제한된 관심사와 반복적 행동 등에서 어려움을 겪는 장애이다. 자폐성 장애인은 일상적인 상호작용과 소통에서 어려움을 겪을 수 있으며, 사회적인 상황에서 정서적인 반응이나 태도에 어려움을 느낄 수 있다. 또한, 일정한 패턴이나 반복적인 행동, 흥미나 관심사의 제한성, 강박적인 행동 등의 특징을 가질 수 있다. 자폐성 장애는 매우 다양한 범위와 심각성을 가지고 있으며, 개인마다 특성과 수준이 다를 수 있다. 일부 자폐성...2024.09.29
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