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실험계획과 응용2024.10.051. 실험계획과 응용 1.1. 실험계획의 기본원리 1.1.1. 랜덤화 랜덤화(Randomization)는 실험계획법의 가장 기본적인 원리로, 실험 단위를 처리요인에 임의로 배정하는 것을 의미한다. 이를 통해 실험오차를 최소화하고 실험의 정도(precision)를 높일 수 있다. 랜덤화는 여러 가지 측면에서 중요한 의미를 지닌다. 첫째, 실험단위에 처리를 임의로 배정함으로써 실험 결과에 영향을 줄 수 있는 알 수 없는 외부요인들의 효과를 평균화할 수 있다. 둘째, 통계적 추론의 정당성을 확보할 수 있다. 실험 결과에 대한 유의...2024.10.05
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히스이고타로의 내일이내생애마지막날이라면당신은 오늘 무엇을 하겠습니까2024.10.051. 서론 죽음의 방향의 레일을 달리 는 기차는 그 기차가 아무리 비 싸고 겉모양이 좋아도 그 기차 는 결국 죽음의 종착점에 도달 하게 됩니다. 기차 안에서 카드 놀이로 큰돈을 따거나 가방에 서 대단한 박사 학위증을 꺼내 자랑해도 죽음의 상황은 전 혀 바뀌지 않습니다. 유일하게 살 수 있는 길은 생명의 레일 로 바꿔 타는 것입니다. 생각은 기차의 레일과 같습니다. 기차는 사람의 삶입니 다. 기차가 레일을 따라가듯이 사람은 생각을 따라갑니다. 기차는 한 번 레일을 타면 종착점까지 갑니다. 그 길이 행복 의 길이든 강제 수용소로 가는 ...2024.10.05
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고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점에 대해 조사하고2024.09.101. 서론 1.1. 학습이론과 고전적 조건형성, 조작적 조건형성 학습이론은 인간과 동물이 경험을 통해 행동을 변화시키는 과정을 설명하는 심리학의 중요한 분야이다. 특히, 고전적 조건형성과 조작적 조건형성은 학습의 두 가지 주요 메커니즘으로, 각각의 이론은 다양한 행동의 학습 과정을 설명하는 데 큰 기여를 해왔다. 고전적 조건형성은 Ivan Pavlov에 의해 처음 연구되었으며, 특정 자극이 반복적인 연합을 통해 새로운 반응을 이끌어내는 과정을 설명한다. 대표적인 예로 Pavlov의 개 실험에서 종소리와 음식으로 인해 침을 흘리는...2024.09.10
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수학 동화책 규칙성2024.10.011. 유아의 규칙성 교육 1.1. 규칙성과 관련된 개정 누리과정의 내용 개정된 누리과정은 유아가 놀이와 일상 속에서 수학적 개념을 자연스럽게 경험하고 학습할 수 있도록 다양한 교육 내용을 포함하고 있다. 특히 규칙성과 관련된 내용은 유아가 반복되는 패턴을 인식하고, 이를 통해 규칙성을 이해하며, 예측과 추론의 기초를 다질 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 누리과정에서는 유아가 일상적인 경험을 통해 규칙성을 체험하고, 이를 바탕으로 수학적 사고를 확장할 수 있는 활동을 강조하고 있다. 규칙성 교육의 주요 내용으로는 색상, 모양...2024.10.01
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Kohlberg와 Gilligan의 도덕성 비교 및 기억 증진 사례2024.09.251. 주요 학업 문제와 지도 방안 1.1. 학업 문제의 유형 1.1.1. 집중력 부족 집중력 부족은 학생이 학업에 효과적으로 임하는 데 있어 가장 큰 걸림돌 중 하나이다. 학생들이 수업 내용에 주의를 집중하기 어려워하거나 과제를 수행하는 데 오랜 시간이 소요될 수 있다. 이러한 집중력 문제를 해결하기 위한 지도 방안으로는 첫째, 학습 환경을 최적화하여 외부의 방해 요인을 최소화하는 것이 중요하다. 조용하고 잘 정리된 공부 공간은 학생이 수업 내용에 집중할 수 있는 토대를 제공한다. 둘째, 시간 관리 능력을 기르도록 지도하는 것도...2024.09.25
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미니멀리즘 작가2024.09.191. 서론 미니멀리즘(minimalism)이란 전통적인 미술에서 벗어나 불필요한 요소를 배제하고 본질에 충실한 최소한의 요소만을 남기는 방식을 채택하는 미술 사조이다. 전통미술은 이성(reason)을 기초로 하므로 정확하고 구체적인 형상을 표현했지만, 이런 구체성은 예술의 본질을 저해하고 독자의 상상력을 저해할 수 있다. 그래서 단순함과 간결함을 추구하는 것이 더 바람직한 미술의 모습이라고 주장한다. 1960년대 제3차세계대전을 전후하여 모든 예술 장르(음악, 건축, 철학, 패션)는 다양성을 가지게 되는데, 그중 하나의 사조인 미니...2024.09.19
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청각구두식교수법적용할 필요성2024.09.161. 청각 구두식 교수법의 원리와 특징 1.1. 청각 구두식 교수법의 원리 1.1.1. 교수법의 이론적 배경 청각 구두식 교수법의 이론적 배경은 행동주의 심리학과 구조주의 언어학이다. 행동주의 심리학에서는 파블로프의 개 실험을 통해 인간의 행동이 자극-반응의 관계로 이루어진다고 보았다. 즉, 인간의 일련의 행동은 자극에 대한 반응으로 이루어지며, 이러한 자극과 반응이 반복되면서 습관이 형성된다는 것이다. 이러한 관점에서 행동주의 심리학자들은 언어 학습 또한 모방과 반복을 통해 이루어지는 습관 형성 과정으로 보았다. 또한 ...2024.09.16
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대저택2024.09.291. 하와이 대저택 100일 미라클 1.1. 책 소개 하와이 대저택 100일 미라클은 자신의 목표를 100일간 100번 쓰는 구체적인 방법을 담고 있는 책으로, 부와 성공의 소프트웨어 설치를 위한 100일 실행 노트이다. 저자는 하와이 대저택 작가로, 국내 최고의 마인드셋 전문가이자 온라인 클래스와 유튜브 채널 '하와이 대저택'을 통해 자신의 경험을 전하고 있다. 이 책은 의식적으로 행동하는 것보다 잠재의식의 힘을 활용해서 행동으로 옮겨지는 과정의 중요성을 강조하며, 지속적이고 일정한 반복을 통해 변화가 현실로 나타날 수 있다고 ...2024.09.29
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Thorndike의 자극-반응 이론2024.09.021. 서론 손다이크의 행동주의 심리학은 연합주의로 부른다. 손다이크의 이론은 상황 반응 결합이라고 불리기도 하는데 여기에서 말하는 상황은 유전적인 영향을 수반하며 반응은 환경과의 관계를 수반하는 것이다. 상황과 환경이 결합하는 것은 사고와 행동 습관으로 나타나게 된다. 손다이크는 상황과 반응이 결합하는 중요한 방식은 시행착오 과정을 통해서 나타난다고 여겼다. 손다이크는 이러한 이론을 동물실험으로 입증했고 그 결과를 1898년 동물지수로 발표했다. 여기에서 시행착오설을 제시했는데 이에 따라 손다이크는 자기의 학습이론에 기반을 두고 학...2024.09.02
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한국어 초급 어휘 수업지도안2024.11.111. 의복 관련 어휘와 표현 1.1. 의복의 종류 의복의 종류에는 다양한 종류가 있다. 블라우스는 여자나 아이들이 입는 셔츠 모양의 낙낙한 윗옷이며, 스웨터는 털실로 두툼하게 짠 상의이다. 양복은 서양식의 의복으로, 정장의 개념이다. 티셔츠는 'T' 자 모양으로 생긴 반소매 셔츠이며, 청바지는 능직으로 짠 질긴 무명으로 만들어진 푸른색 바지이다. 양말은 맨발에 신도록 실이나 섬유로 짠 것이며, 넥타이는 양복을 입을 때 와이셔츠 깃 밑으로 둘러 매듭을 지어 앞으로 늘어뜨리거나 나비 모양으로 매듭을 만드는 천이다. 장갑은 손을 보호하...2024.11.11
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