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현재 미래 지향2024.09.171. 현재와 미래: 당신의 시간관점 1.1. 현재를 지향하는 사람 vs 미래를 지향하는 사람 현재를 지향하는 사람과 미래를 지향하는 사람은 서로 다른 시간관점을 가지고 있다. 현재를 지향하는 사람은 주어진 현재에 충실하게 살며 즐거움을 추구하는 경향이 있다. 이들은 따분함을 피하고 새로운 활동을 하며 즉각적인 보상과 만족을 추구하기 때문에 때로는 쾌락주의자나 무계획주의자로 비춰질 수 있다. 반면 미래를 지향하는 사람은 안정된 미래를 위해 꾸준히 준비하거나 미래에 대한 꿈을 갖는다. 이들은 현재의 즐거움을 어느 정도 참고 미래에 얻...2024.09.17
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더 나은 실존을 위한 문화 속 교육 방안2024.10.071. 서론 1.1. 문화와 교육의 관계 문화와 교육의 관계는 매우 밀접하다. 문화는 인간의 사고와 행동양식을 규정하고, 교육은 이러한 문화를 전승하고 발전시키는 역할을 한다. 문화는 교육의 내용과 맥락을 제공하며, 동시에 교육은 문화의 창조와 변화에 기여한다. 교육의 내용과 맥락으로서의 대중문화는 중요한 의미를 지닌다. 학생들은 일상생활 속에서 다양한 대중문화에 노출되며, 이를 통해 자신의 정체성과 의미를 구축한다. 따라서 교사와 연구자들은 대중문화의 특성과 학생들이 이를 활용하는 방식을 이해할 필요가 있다. 이는 전통적으로 고...2024.10.07
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이육사 절정 비평문2024.09.291. 이육사의 시 연구 1.1. 이육사 시의 사상과 정신 1.1.1. 향수의 정서와 실향의식 이육사는 18세에 고향을 떠나 타지에서 떠돌이와 같은 생활을 하였다. 결혼 후에도 독립운동을 위해 국내외를 오가며 늘 떠돌아다녀야 했기에 고향에 대한 강한 그리움과 애착을 드러내는 작품이 다수 존재한다. 이육사의 시 32편 중에는 향수의 정서가 잘 드러나 있다. 안동, 대구, 서울 등지를 전전하였고, 일본과 중국 대륙에서도 항일 운동을 하며 피검, 투옥된 바 있는 그의 생애를 고려하면, 고향과 가정을 그리워하는 마음이 깊었을 것으로 ...2024.09.29
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학생 생활지도 실천사례 보고서 예시2024.11.021. 서론 1.1. 연구의 필요성 올바른 인성을 함양하며 미래를 지향하는 인재를 육성하고 학생 생활 전반에 걸쳐 인성교육을 강화하여 학교 내·외에서 문제가 되는 학생들의 인성교육 및 일탈행위(음주·흡연·폭력·왕따) 등 근본적인 학교생활의 필요한 당위적 문제를 학교 교육 과정 전반을 통하여 해결하고 남을 배려할 줄 아는 인성을 경험하여 자기 잘못을 반성하고 사회생활이나 공동생활에서의 필요한 질서 의식과 자기 자신에 대한 책임 의식을 고취해 올바르게 성장 발달할 수 있는 바른 인성을 형성시켜 주고자 한다. 본 연구자는 학교와 가정 ...2024.11.02
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도서관 장서관리와 국가 발전의 상관관계에 대해 작성하세요2024.09.061. 도서관 장서관리와 국가 발전 1.1. 장서관리의 정의와 활동 유형 장서관리는 도서관 자료를 관리하는 것과 관련된 제반 활동을 총칭하는 용어이다. 이러한 장서관리는 도서관에서 수행하는 중요한 업무로, 다음과 같은 활동을 포함한다. 장서의 선택: 사회에 출판된 자료들 중에서 도서관의 목적과 이용자의 요구에 가장 적합한 장서 자료를 선택한다. 장서의 수집: 선택된 자료들을 도서관에 수집한다. 장서의 등록과 처리: 수집된 자료를 도서관의 시스템에 등록하고, 이용자들이 장서를 쉽게 찾을 수 있도록 분류 및 정리한다. 장서...2024.09.06
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간호사 자소서 가치관/성격2024.08.311. 서울아산병원 간호사 지원 후기 1.1. 서류전형 1.1.1. 자기소개서 저는 토익점수 905점, 간호학과 성적 4.3/4.5의 우수한 학업성적을 보유하고 있습니다. 또한 BLS 자격증과 응급처치 강사 자격증을 취득하여 응급상황 대처 능력이 뛰어납니다. 이러한 강점을 바탕으로 서울아산병원의 간호사로 근무하고자 합니다. 대학생활 동안 학업에 매진하며 우수한 성적을 거두었을 뿐만 아니라, 다양한 자격증 취득을 통해 실무능력을 키워왔습니다. 특히 BLS 자격증과 응급처치 강사 자격증 취득은 임상현장에서 신속하고 정확한 응급처치를...2024.08.31