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문화행정론2024.09.051. 문화민주화와 문화민주주의 1.1. 문화민주화와 문화민주주의의 개념 문화민주화(Democratization of Culture)는 지배층이나 기존 가치의 사회적 확산, 즉 문화향유권의 광범위한 실현에 정책의 우선순위를 두며 문화의 단일성을 전제로 하는 개념이다. 소수자, 사회적 취약계층들에게 전문예술가들의 창작품을 체험하도록 하는 것은 문화민주화와 밀접한 관련이 있다. 문화민주화는 1966년 프랑스에서 앙드레 말로 장관이 국회 연설을 통해 처음으로 언급한 개념으로, 소외된 사람 없이 모두가 고급 문화를 즐길 수 있도록 하자는 ...2024.09.05
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차량지원사업2024.10.251. 차량지원사업 신청서 1.1. 사업개요 1.1.1. 기관명 장복지관은 기관명이다. 장복지관은 2005년 1월 5일에 설립된 사회복지법인으로, 사회복지공동모금회에 차량지원사업을 신청하였다. 장복지관의 대표자는 이준이며, 고유번호(사업자등록번호)는 000-000-0000이다. 장복지관은 노인복지 분야의 여가지원서비스, 물리치료서비스, 주간보호서비스, 요양 재가 서비스 등의 사업을 하고 있다. 1.1.2. 사업명 '이동이 불편한 노인의 재활치료 욕구 해소를 위한 방문치료서비스 제공 및 지역사회 시설 이용프로그램"행복한세상"'이다....2024.10.25
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생활지도의 목표와 주요내용2024.10.131. 청소년활동의 이해 1.1. 청소년활동의 개념과 정의 청소년활동의 개념과 정의는 다음과 같다. 청소년활동은 청소년의 균형 있는 성장과 능력 개발을 위해 실시되는 다양한 활동이다. 이는 학문적으로 청소년의 생활 전체 또는 학교 밖 활동장소의 특성, 발달과 흥미, 자발성 등의 개인적 특성, 문제 예방이나 사회성 함양 등의 사회적 기능, 그리고 역량 개발 등 다양한 관점에서 정의되고 있다. 또한 법적 근거로 볼 때 청소년기본법과 청소년활동진흥법에 기반하여 규정된다. 청소년활동은 초기에는 여가와 문화적 기회 증진에 초점이 맞춰...2024.10.13
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컬링활동계획안2024.11.151. 체육과 수업계획안 1.1. 단원 개관 이 단원은 표적 도전의 의미와 특징을 이해하고, 각 활동별 경기 규칙과 방법에 대해 알고 주요 기술을 익혀 경기의 참여를 통해 문제 해결력을 기르는 것이 목표이다. 표적 도전 활동에서는 움직이거나 고정된 목표물을 향해 물체를 나아가게 하여 맞히고 가까이 보내는 활동을 통해 물체의 조작 능력과 집중력, 신체의 협응력 등을 기를 수 있다. 장애 학생은 대부분 신체 활동의 제약이 많고, 신체활동 경험이 적으므로 표적 도전 활동에 대한 흥미가 적을 수 있다. 따라서 학생들 스스로 활동에 적극 참...2024.11.15
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청소년어울림마당2024.11.121. 청소년어울림마당 개요 1.1. 청소년어울림마당의 개념과 목적 청소년어울림마당의 개념과 목적은 다음과 같다. 청소년어울림마당은 문화예술, 스포츠 등을 소재로 하는 공연, 경연, 전시, 놀이체험 등 다양한 형태의 청소년 문화활동이 펼쳐지는 장으로, 청소년들의 접근이 용이하면서 다양한 지역사회의 자원이 결합되어 주어지는 일정한 상설 공간을 의미한다. 이러한 청소년어울림마당은 청소년들이 주도적으로 문화활동에 참여할 수 있는 장으로 청소년의 문화적 감수성과 역량 증진을 도모하는 것을 목적으로 한다. 또한 동아리나 지역사회 자원과의 ...2024.11.12
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"지역아동센터 운영 및 역할 분석2024.10.021. 지역아동센터의 개요 1.1. 지역아동센터의 정의 지역아동센터는 지역 내 아동의 보호·교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등을 통해 아동의 건전육성을 위해 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 시설이다. 즉, 지역아동센터는 아동과 가족이 함께 살아가는 지역사회에서 아동의 건강한 성장과 발달을 지원하기 위해 운영되는 공공시설이라고 할 수 있다. 지역아동센터는 아동복지법에 따라 설치되며, 아동보호전문기관이나 지방자치단체가 운영하거나 위탁운영하는 시설이다. 이를 통해 지역아동센터는 아동과 가족의 삶의 질을 높이...2024.10.02
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지역아동센터2024.08.251. 서론 1.1. 지역아동센터의 중요성 지역아동센터는 아동과 청소년의 복지를 증진하고 지역사회에서 발생하는 다양한 문제에 대응하기 위해 설립된 시설로, 지역사회 내에서 아동과 가족에게 다양한 지원 서비스를 제공하는 중요한 기관이다. 지역아동센터는 아동학대, 교육적 어려움, 가정 내 문제, 정서적 문제 등 다양한 어려움을 겪는 어린이와 청소년을 대상으로 하며, 아동과 가족의 삶의 질을 높이고 지역사회의 아동복지 문제를 해결하는데 기여한다. 특히 부모의 역할 부재와 건전한 문화공간의 부족으로 인해 정서발달과 사회성 발달의 기회를...2024.08.25
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SNS가 청소년에게 주는 장단점2025.03.311. 서론 1.1. 청소년 문화활동의 현황 청소년의 문화활동은 다양한 영역에서 이루어지고 있다. 특히 미디어 소비 활동, 그중에서도 디지털 기기를 매개로 한 활동이 청소년 문화활동의 중심이 되고 있다. 청소년에게 소셜미디어는 청소년 하위문화 구성과 강화를 위한 소통 기능을 하고 있으며, 소셜미디어 사용은 일상화되어 있다. 소셜미디어는 재미, 즐거움, 일상생활 기록, 정보의 공유, 사회적 관계망 형성 등 다양한 기능을 제공하고 있으며, 이는 10대 청소년들에게 문화활동이라고 볼 수 있다. 청소년들은 특히 유튜브 활동에 적극적으로 참...2025.03.31
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청소년들이 행복하게 청소년기를 보내기 위해 국가에서 지원할 수 있는 제도가 무엇인지 작성하시오2025.02.261. 서론 청소년은 사회구성원으로서 성장하는 중요한 시기이다. 최근 사회가 고도로 산업화·정보화됨에 따라 빈부격차가 심화되고 가족구조가 변화하면서 다양한 청소년 문제가 발생하고 있다. 청소년의 기본적인 생활보장부터 비행, 정신건강, 교육 등 다양한 분야에서 청소년들이 겪는 어려움이 증가하고 있다. 이에 따라 청소년들이 행복하게 청소년기를 보낼 수 있도록 국가 차원에서 지원해야 할 제도가 필요하다. 청소년의 인권과 복지, 건강관리, 특별지원, 교육적 선도, 자원봉사, 문화활동, 국제교류 등 다양한 영역에서 국가의 지원이 요구된다. 이...2025.02.26
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한국청소년문화의 특징을 설명하고, 자신이 생각하는 한국청소년문화의 문제점과 해결방안을 각각 2가지 제시하시오2024.12.231. 한국청소년문화의 특징과 문제점, 그리고 해결방안 1.1. 한국청소년문화의 특징 1.1.1. 자율적 발전의 제한 한국 청소년문화의 특징 중 하나는 자율적 발전의 제한이다. 한국 사회에서 청소년은 부모와 교사 등 성인의 감독 하에서 자유로이 행동하기 어려운 실정이다. 학교에서는 학생들이 교과 수업과 입시 준비에 집중해야 하며, 자신의 의견을 자유롭게 표현하거나 독립적인 활동을 하기 어려운 환경이다. 또한 가정에서도 자녀가 부모의 기대와 요구에 순응하도록 요구되는 경우가 많아, 청소년문화가 자율적으로 발전하기 어려운 실정이다. ...2024.12.23
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