1. 청소년 프로그램 개발 패러다임과 기획 1.1. 청소년 프로그램 개발 패러다임 1.1.1. 발달적 패러다임 발달적 패러다임은 청소년의 심리적, 사회적, 신체적 발달 단계와 과업을 고려하여 프로그램을 설계하는 접근방식이다. 이 패러다임에서는 청소년들이 자신을 이해하고, 자신의 강점을 발견하며, 사회적 기술을 습득하는 것을 목표로 한다. 연령과 발달 단계에 적합한 활동을 제공하고, 개인의 잠재력 발현을 강조하는 것이 주요 특징이다. 청소년이 겪는 발달적 특성과 요구에 초점을 맞추어 자기정체감 형성, 사회적 기술 발달, 정서적 안...