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미국과 한국의 문헌정보학 교육 비교2024.09.191. 서론 문헌정보학은 문헌을 수집, 조직, 제공하는 등의 문헌을 다루는 모든 정보를 체계적이고 조직적으로 연구하는 학문 분야이다. 정보통신 시대가 도래한 이후 기하급수적인 정보 기술의 발전과 변화를 겪으며 정보 홍수의 시대라고 불리는 현재, 정보를 관리하고 분석하는 학문의 중요성은 높아지고 있다. 따라서 이번 문건에서는 한국과 미국의 문헌정보학 교육과정을 살펴보고 두 국가의 교육과정의 특성과 차이를 비교해 보고자 한다. 한국의 문헌정보학 교육과정을 도입하는 초기에 미국의 교육 모델에 가장 큰 영향을 받은 것으로 알려져 있고, 또한...2024.09.19
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알렉산드리아 도서관 조사2024.10.061. 문헌정보학의 체계 1.1. 문헌정보학의 정의 문헌정보학은 문헌을 수집·조직·축적·제공하는 도서관의 제 현상을 인식하고, 그 원칙·이론·기술 등을 조직하고 체계적으로 연구하는 학문이다. 문헌정보학은 문헌학, 도서관학, 정보학이 융합되어 이루어진 새로운 학문 분야로, 문헌의 생산에서부터 수집, 조직, 보존, 제공에 이르는 일련의 과정과 이용자의 정보 요구 및 이용 행태 등을 연구한다. 즉, 문헌정보학은 정보자원의 효율적 관리와 정보 서비스를 제공하기 위한 이론과 실천 기법을 연구하는 학문이라 할 수 있다. 1.2. 문헌정보학의 ...2024.10.06
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미국과 우리나라의 문헌정보학 교육과정을 비교해보세요2024.12.271. 문헌정보학 교육과정 비교 1.1. 교육과정 구조 비교 1.1.1. 미국의 문헌정보학 교육과정 미국의 문헌정보학 교육과정은 학부와 대학원 수준에서 매우 다양하게 구성되어 있다. 주요 대학들은 정보 기술, 데이터 관리, 디지털 도서관 등 다양한 교과목을 포함하고 있다. 이러한 교육과정은 학생들이 폭넓은 지식과 기술을 습득할 수 있게 한다. 예를 들어, 정보 기술 과목에서는 최신 정보 시스템과 소프트웨어를 다루며, 데이터 관리 과목에서는 데이터베이스 설계와 운영에 대해 배우게 된다. 디지털 도서관 과목에서는 전자 자료의 관리와 ...2024.12.27
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공공도서관의 인문사회과학분야의 자료선택 개선방향2024.12.031. 평생교육프로그램의 개발 1.1. 평생교육기관의 평생교육프로그램 분석 1.1.1. 수지도서관의 평생교육프로그램 분석 수지도서관에서 운영하는 문화프로그램은 모두 학습자들에게 무상으로 제공되고 있다. 기획에서 가장 큰 요인으로 작용하는 예산이 국가 공모사업이나 용인시 예산으로 편성되기 때문이다. 대부분 연초에 당해 연도 1년 문화프로그램에 대한 전체기획을 한다. 도서관 사서가 강좌의 주제를 선택하고 강사선택에 주도적 역할을 하고 있고 프로그램 담당자와 회의를 거쳐 결정한다. 수지 도서관은 학습자들의 요구를 반영하기 위해 요구...2024.12.03
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서지학의 필요성과 서지학의 범위 및 종이이전의 기록매체2024.08.221. 서론 1.1. 서지학의 정의와 필요성 서지학은 "책"을 물리적 존재로 보고 이를 조사, 연구, 분석, 비평하여 기술하는 학문이다. "책"을 의미하는 비블리온(biblion)과 "기술(記述)"을 의미하는 그라페인(graphein)이 합쳐진 비블리오그라피(bibliography)라는 근세 유럽어를 번역한 것으로, 서구에서 유래되었다. 서지학의 필요성은 다음과 같다. 첫째, 서지학은 모든 지식의 보고인 책을 대상으로 하므로 활용될 수 있는 영역이 매우 넓다. 서지학을 통해 문자를 수단으로 표현한 내용을 올바르게 이해하고 복원하며...2024.08.22
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연세대 대학원 컴퓨터과학2024.11.081. 사물인터넷과 DNS 1.1. 사물인터넷(Internet of Things) 1.1.1. 사물인터넷의 정의 및 발전 사물인터넷(Internet of Things)은 1990년대, 인터넷을 활용한 산업이 발전함으로써 새로운 산업시대가 열리게 되었다. 1999년, MIT(Massachusetts Institute of Technology) 대학의 오토아이디센터 소장이었던 케빈 애시턴(Kevin Ashton)이 P&G(Proctor & Gamble)에 근무하던 시절, 공급망관리에 적용하면서 처음 사용하였다. 그 당시에도 칩이나 센...2024.11.08
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대학도서관운영론2024.08.281. 대학도서관 사서직의 전문성 강화 1.1. 사서직의 전문성 사서직의 전문성은 문헌정보학적 전문성과 주제전문성 두 가지로 구분된다. 첫째, 문헌정보학적 전문성은 대학에서 문헌정보학을 이수하면 습득할 수 있는 기본적 능력이다. 문헌정보학은 복합 학문의 성격이 강하여 문헌정보와 지식정보를 다루는 광범한 지식 및 기술을 배우고 익혀야 한다. 따라서 사서는 문헌정보학의 이론 및 실무를 체계적으로 연마하면서 인간으로서 인간을 대하는 예절 및 태도 등 실천적 인간관계교육을 강화해야 한다. 둘째, 주제전문성은 인문학, 사회과학, 자연과학 등...2024.08.28
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미국과 우리나라의 문헌정보학 교육과정을 비교2025.03.011. 서론 문헌정보학은 문헌을 수집, 조직, 제공하는 등의 문헌을 다루는 모든 정보를 체계적이고 조직적으로 연구하는 학문 분야이다. 정보통신 시대가 도래한 이후 기하급수적인 정보 기술의 발전과 변화를 겪으며 정보 홍수의 시대라고 불리는 현재, 정보를 관리하고 분석하는 학문의 중요성은 높아지고 있다. 따라서 이번 보고서에서는 한국과 미국의 문헌정보학 교육과정을 살펴보고 두 국가의 교육과정의 특성과 차이를 비교해 보고자 한다. 2. 본론 2.1. 미국과 우리나라의 문헌정보학 교육과정 비교의 필요성 문헌정보학은 문헌을 수집, 조직, 제...2025.03.01
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서지학 필요성 및 범위: 종이 이전 기록매체2025.02.121. 서론 1.1. 책의 역할과 변화 책은 시대와 시대, 세대와 세대, 국가와 국가, 지역과 지역, 개인과 개인을 연결시켜 주는 커뮤니케이션 채널의 역할을 해왔다. 인류역사는 책을 통해 계승되고 발전하며 새로운 패러다임으로 전진할 수 있었다. 그러나 본격적인 정보화 시대가 시작되면서 책은 소멸과 진화의 갈림길에 서있다. 멀티미디어 플랫폼들이 등장하고 스마트폰의 보급으로 사람들은 책 대신 영상을 통해 정보를 취사선택하는 경향이 심화되고 있다. 하지만 시대가 변함에 따라 책과 도서관 역시 시대에 맞게 적응하며 그들이 가진 위대한 유산...2025.02.12
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미국과 우리나라의 문헌정보학 교육과정을 비교해보세요2025.02.111. 서론 문헌정보학은 정보의 수집, 조직, 관리, 검색을 담당하는 중요한 학문이다. 현대 사회에서 정보의 중요성이 점점 커지고 있기에 문헌정보학의 중요성은 더욱 부각되고 있다. 미국과 한국은 문헌정보학 교육에서 각기 다른 접근 방식을 취하고 있어 이를 비교함으로써 두 나라의 교육적 특징과 장단점을 파악할 수 있다. 본 연구의 목적은 미국과 한국의 문헌정보학 교육과정을 비교하여 그 구조, 교과목 내용, 교육 방식 및 평가 방법의 차이를 분석하는 것이다. 이를 통해 한국의 문헌정보학 교육과정 개선에 대한 시사점을 제시하고자 한다. 2...2025.02.11
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