1. 서론 1.1. 문해교육의 의미와 중요성 문해란 가장 기본적인 수준에서의 문자해득을 의미한다. 문자해득이라는 간결한 정의는 문자와 해득이 의미하는 바가 무엇인가에 따라 중요한 의미를 띠게 되며, 문해가 구체적으로 일상생활에 어떤 영향을 미치는지를 함께 고려해야 한다. 비문해란 읽지도 쓰지도 못하는 수준으로 셈도 전혀 하지 못하는 단계를 말한다. UNESCO는 문해를 집단이나 지역사회 안에서 효과적으로 참여하고 활동하는데 필요한 기초적인 지식과 기술을 습득한 상태이며, 2~3년간의 초등학교 수준에 해당하는 읽기, 쓰기, 셈하기의...