총 32개
-
노인복지관련법2024.09.231. 노인복지법과 노인교육 1.1. 노인복지법의 개요 및 목적 노인복지법은 노인의 질환을 사전예방 또는 조기발견하고 질환상태에 따른 적절한 치료와 요양으로 심신의 건강을 유지하고, 노후의 생활안정을 위하여 필요한 조치를 강구함으로써 노인의 보건복지증진에 기여함을 목적으로 하고 있다. 노인복지는 광의의 개념으로 노인의 건강을 위한 보건과 치료, 노후 생활안정 등 노인에 관한 많은 내용이 담겨져 있다. 비록 노인복지법 목적에 노인교육이 명시되어 있지는 않지만, 노년의 "심신의 건강유지"와 "노후의 생활 안정을 위한 필요한 조치"에...2024.09.23
-
평생교육학습권2024.09.201. 평생학습사회와 평생교육 1.1. 평생학습사회의 도래 현대사회는 지구촌 전체가 국경 없이 하나의 권역으로 통합되는 본격적인 국제개방화시대가 도래하고 있으며, 모든 부문에서 정보통신산업에 기초한 첨단의 기술개발이 이루어지고 있다. 이는 인공두뇌라 불리는 컴퓨터의 가속적 발전에 힘입어 더욱 빠른 속도로 현대인의 삶을 점유하고 있다. 따라서 현대 사회는 고도의 지식·정보화 사회의 특징을 지니고 있다고 할 수 있다. 과거의 전통적인 사회에서는 한번 배운 지식이나 습득한 정보의 수명이 약 50여년 이상 지속되었으나, 앞으로의 사회는 최...2024.09.20
-
노인강의에 대한 교육목표2024.09.251. 서론 교육은 연령에 따라 유아교육, 아동교육, 청소년교육, 성인교육으로 나누어지지만, 노인교육은 노인을 대상으로 하는 교육이 아니라 모든 연령층의 교육에 대한 이해를 돕는 교육이다. 노인교육은 노인의 노화과정의 특성과 노후작업, 적응 또는 상호작용에 필요한 지식과 기술을 다루며, 노인에 대한 이해를 증진시키고 노인의 노화특성을 이해하여 노인에 대한 오해, 편견, 차별을 해소하고 세대간의 조화를 위한 기반을 마련하였다. 우리나라 노인 인구는 2000년 7%, 2012년 11%, 2026년 20%로 빠르게 증가하고 있으며, 노인들...2024.09.25
-
평생교육원 자소서 성장과정2024.10.081. 서론 노인교육이란 노인들을 대상으로 단순히 교육시키는 것이 아니다. 현대 사회가 빠르게 변화하고 있는 상황에서 청장년기에 경험했던 상식만으로는 이 변화되는 사회 속에서 누가 얼마나 적응을 잘 해 나갈 수 있을까? 이런 문제들을 해결함으로써 노인들이 당면한 노년기에 생활을 잘 적응하고 현대 사회의 흐름도 이해하면서 이 사회에 동참해 나갈 수 있는 능력을 키워주고 노인들의 삶의 질 향상을 위해 제공되는 교육적 노력의 과정이다. 아쉽게도 우리나라의 노인교육 실상은 아직 걸음마 단계이며, 급속도로 빠르게 진행되고 있는 '초고령화 사회...2024.10.08
-
평생교육원 자기소개서 성장과정 작성해줘2024.10.081. 이력서와 자기소개서 작성을 통한 취업 준비 1.1. 이력서 작성 1.1.1. 기본 정보 성명 홍길동 / Hong Gil Dong은 지원자의 기본 정보로, 이력서의 가장 상단에 명시되어야 한다. 이를 통해 지원자의 이름과 영어 이름을 확인할 수 있다. 지원자가 이 회사에 지원하는 과정에서 제시하는 개인 정보가 될 것이다. 1.1.2. 학력 OO대학교 0000.00~0000.00 인문계 졸업이다. OO대학교 대학원 0000.00~0000.00 OOOO학 4.5/4.5의 학력을 보유하고 있다. 1.1.3. 경력 경력에 대한 내...2024.10.08
-
문해교육 방법의 이해2024.10.081. 영유아의 문해발달 1.1. 상호작용주의 관점 상호작용주의 관점은 영유아의 언어학습을 사회적, 언어학적 및 상호작용적 관점으로 접근한 것을 말한다. 이 관점은 성숙주의와 행동주의의 절충적 관점으로, 영유아가 일상적인 생활 속에서 자연스럽게 언어와 문자를 경험하면서 능동적인 역할을 할 수 있도록 강조한다. 교사나 부모가 영유아에게 언어를 습득하기 위한 구체적 도움을 주지만, 이러한 과정의 반복을 통해 영유아가 유능해지면 도움을 점차 감소하게 된다는 것이다. 또한 이러한 언어적 의사소통이 영유아의 정신적 기능을 발달하게 만드는 역...2024.10.08
-
문해교육2024.10.261. 문해의 개념과 의미 1.1. 문해의 개념 문해의 개념은 문자를 읽고 쓸 수 있는 능력을 의미한다. 과거에는 문맹이라는 용어를 사용하였는데, 이는 글을 모르는 사람들을 무능력자나 불구자로 취급하는 부정적인 의미가 내포되어 있었다. 최근에는 "비문해"라는 용어를 사용하고 있다. 문해의 개념은 시대에 따라 변화해 왔다. 초기에는 단순히 읽기, 쓰기, 셈하기 등 기초적인 능력을 의미했지만, 현대에 와서는 그 범위가 확대되어 자신이 살고 있는 시대와 공간에서 요구되는 문제해결력, 새로운 지식과 정보를 창출할 수 있는 능력, 정보이...2024.10.26
-
평생교육 실습일지 청소년수련관2024.11.011. 실습기관 소개 1.1. 기관 개요 **기관 개요** ****구청소년수련관은 2001년에 개관한 이래로 청소년과 지역주민들을 위한 다양한 문화, 교육 프로그램을 운영하고 있는 기관이다. 구립 청소년 시설로서 아동, 청소년, 성인 등 다양한 연령층을 아우르는 종합문화복지시설이라고 할 수 있다. 청소년수련관은 약 5,600㎡의 부지와 3,692㎡의 건물 규모를 가지고 있으며, 수영장, 체력단련실, 다목적홀, 음악연습실, 공연연습실, 강의실, 요리공방, 청소년쉼터, 풋살장, 농구장 등의 다양한 공간과 시설을 갖추고 있다. 그 ...2024.11.01
-
초등학교 6학년 문해력2024.11.011. 아이들의 교과서 읽기 능력 저하 현상 1.1. 아이들의 교과서 읽기 능력 저하 실태 아이들의 교과서 읽기 능력 저하 실태는 매우 심각한 수준에 이르렀다. 최근 국가수준 학업성취도 평가 결과에 따르면, 국어(읽기) 교과 시험에서 기초학력 미달에 해당하는 중학교 3학년 학생의 비율이 2017년 2.6%에서 2020년 6.4%로 2배 이상 증가했다. 고등학교 2학년의 경우에도 같은 기간 동안 5.0%에서 6.8%로 늘어나, 해당 연령대에서도 학생들의 문해력이 점점 떨어지고 있는 것으로 나타났다. EBS가 실시한 문해력 테스트에서도...2024.11.01
-
문해교육에 참여하시게 하는 방안2024.10.231. 서론 문해교육이라는 것은 단지 글을 읽고 쓰는 것뿐만이 아니라 일상생활을 영위하는데 필요로 하는 능력을 가질 수 있도록 만드는 교육이라고 할 수 있다. 기본적으로 글을 읽고 쓴다는 것은 일상생활에서 가장 기본적이면서 필요한 능력이다. 특히, 최근의 고령사회에서 늘어가는 비문해 대상자들을 지원하고 적절한 문해교육을 실시하는 것은 국가와 지방자치단체의 의무라고 할 수 있다. 이러한 관점에서 현재의 문해교육은 평생교육법 제 2조에 의해서 그 법적근거가 마련되어 있는데 구체적으로 해당 평생교육법에서는 문자해득교육이 일상생활에 필요한 ...2024.10.23