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김종회 비평2024.09.101. 서론 시詩는 한국에서 보통 형식적 측면에서 문학의 한 장르로서, 시작품을 말하거나 그 내용이 주는 예술적 감동인 시정이나 시적 요소를 말한다. 전자의 경우는 일정한 형식을 갖추거나, 그렇지 않더라도 운율이라고 하는 음악적 요소와 언어를 통한 시각적 요소를 제공하면서 독자의 감각이나 감정을 자극하여 상상력을 건드리며 심적으로 깊은 감명을 던지는 것을 목적으로 하는 문학 작품의 한 종류이다. 후자의 경우에는 형식적 의미의 시를 포함하는 다양한 문학 작품, 이외의 형식까지도 모두 포함할 수 있는 넓은 범위의 정의라고 할 수 있다. ...2024.09.10
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한국 아동문학 역사의 중흥기2024.09.251. 서론 오늘날 여러 아동문학 장르가 소개되지만 과거에 우리나라는 남북 관계의 특수성 때문에 아동문학의 주제는 한정적이었다. 하지만 현대 사회는 사실 동화나 환상 동화 등 여러 가지 아동문학 장르가 소개되고 있다. 그렇다고 해서 현재의 아동문학의 중흥기인가 대부분 사람들이 생각하기에 한국 문화의 중흥기는 1988년부터 1999년도까지다. 즉, 1980년도 후에 아동문학계 분야에서 분단과 전쟁, 가난의 주제를 탈피해 여러 가지 주제와 소재들을 담은 작품들이 발표되었고, 사실 동화와 판타지 등 여러 장르 양상을 띠게 되었다. 2. 한...2024.09.25
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양식 비평2024.10.081. 양식 비평 1.1. 양식 비평의 정의 양식 비평은 구약성경의 본문이나 문헌의 한 형태 장르를 연구하여 그 문헌을 분석하고 해석하는 방법이며, 특별히 장르 발달의 구두(oral)단계를 이해하기 위하여 그 문헌의 장르와 그 구조와 의도를 밝히는 수단이다." 1.2. 양식 비평의 특징 양식 비평의 특징은 다음과 같다. 첫째, 양식 비평은 본문의 반복적인 구조와 문학적 요소를 분석한다. 시편에서 이는 운율, 대구법, 반복, 비유 등의 문학적 장치를 포함한다. 이러한 구조적 요소들은 시편의 메시지를 강조하고, 독자나 청중이 그 메시...2024.10.08
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김종회 문화의 푸른 숲2024.11.261. 서론 1.1. 비평의 중요성과 현황 문학을 공부하지 않은 일반인들로서는 종종 문학이 '난해한 글뭉치'로 느껴질 때가 있다. 이해하기 어려운 비유로 점철된 시, 뒤얽힌 플롯으로 이루어진 소설 등 문학은 종종 독자들에게 불친절하다. 이처럼 복잡한 문학은 종종 길라잡이가 필요하다. 비평은 문학의 지도를 그리고 독자가 따라갈 길을 제시해 주는 역할을 해 준다. 비평은 문학을 읽는 하나의 방법론을 제시하며 서로 다른 시각에서 문학을 이해할 수 있도록 돕는다. 비평을 통해서 문학의 이해를 높이고 문학에 대한 지식과 흥미를 가질 수 있다...2024.11.26
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한국어 교재 문학 작품 활용 조사2025.01.141. 서론 1.1. 한국어 교재와 문학 작품의 활용 한국어 교재와 문학 작품의 활용이다. 한국어 교육에서 문학작품은 그 나라의 사회문화와 시대상, 작가의 사상을 들여다볼 수 있는 중요한 매개체이다. 언어 습득과 더불어 다양한 지식을 얻을 수 있어 효과적인 교육 자료로 활용되고 있다. 그러나 모든 문학작품이 학습자에게 적합한 것은 아니다. 학습자의 수준과 교육 목표에 맞는 문학작품을 선정해야 교육의 효율성을 극대화할 수 있다. 이에 한국어 교재에서는 학습자 수준을 고려하여 초급, 중급, 고급에 적합한 문학작품을 선별하여 활용하고 있...2025.01.14
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한국어 교재 문학 작품 활용 조사 및 제안2025.02.021. 서론 1.1. 한국어 교육과 문학 작품의 활용 외국어로서의 한국어 교육은 외국인 학습자들이 다른 나라의 언어와 문화를 이해하고 이를 수단으로 소통하고 교류하는 것을 목표로 한다. 이러한 한국어 교육에서 문학 작품은 역사를 거쳐 이루어 온 민족의 생각과 사상, 감정, 문화가 표현된 일상 언어에 가장 가까운 매우 중요한 언어 교육 자료이다. 문학 작품을 통해 어휘와 문법뿐만 아니라 실제 의사소통 능력을 향상시킬 수 있기 때문이다. 최근 한류를 통해 한국어를 배우려는 외국인들이 증가하면서 한국 문화와 문학에 대한 관심도 높아지고...2025.02.02