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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다2024.10.311. 서론 한국어 교육은 일반 국어과 교육과 달리 한국어를 외국어로서 학습하는 학생들을 대상으로 이루어진다. 한국어 교육의 중요 목표는 의사소통 능력의 신장이며 의사소통 능력의 향상을 도모하기 위해 여러 한국어 교재에서 문학 작품을 다양한 방법으로 활용하고 있다. 다른 언어권의 학습자와 원활하게 소통하기 위해서는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 네 영역의 단순한 기능적 소통 능력이 필요할 뿐만 아니라, 문화적 배경과 맥락을 이해하고 폭 넓게 소통하는 문화 능력 또한 요구된다. 이에 문학 작품은 생동적인 삶의 장면과 인간적 정서를 담고 ...2024.10.31
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파과2024.10.241. 구병모 작가 소개 1.1. 데뷔작 『위저드 베이커리』의 평가 데뷔작 『위저드 베이터리』의 평가는 신인답지 않은 안정된 문장력과 매끄러운 전개, 흡인력 있는 줄거리로 높은 평가를 받았다"이다. 기존 청소년소설의 틀을 뒤흔드는 과감한 탈주를 선보인 작품으로, 청소년소설=성장소설이라는 도식을 흔들며, 빼어난 서사적 역량과 독특한 상상력으로 미스터리와 호러, 판타지적 요소를 두루 갖추었다는 평을 받았다. 작품을 지배하는 섬뜩한 분위기와 긴장감을 유지시키면서도 이야기가 무겁게 얼어붙지 않도록 탄력을 불어넣는 작가의 촘촘한 문장 역시 ...2024.10.24
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배론 문학작품 활용 조사 및 제안2024.10.011. 서론 외국어로서 한국어 교육은 단순히 한국어를 습득하는 것에 그치지 않고, 학습자들이 한국의 문화와 정서를 이해할 수 있도록 하는 것이 중요한 목표라고 할 수 있다. 한국어 교육에서 문학 작품 활용은 이러한 목표를 달성하는 데 도움을 줄 수 있다. 문학 작품은 한국인의 정서와 가치관, 역사와 문화 등을 이해할 수 있는 효과적인 수단이 되기 때문이다. 또한 문학 작품을 통한 학습은 단순한 언어 습득을 뛰어넘어 의사소통 능력 향상에도 기여할 수 있다. 따라서 본 과제에서는 한국어 교재에 활용되고 있는 문학 작품의 현황을 살펴보고,...2024.10.01
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연인 편지2024.09.161. 냉정과 열정사이 - 문학 작품과 영화 비교 1.1. 작품 선정 이유 우선적으로 제목이 나의 이목을 끌었다. 나는 책을 먼저 읽어보았는데, 처음 책을 접하였을 때 무슨 이야기를 할 것인지 좀처럼 감이 오질 않았다. 한 사람이 냉정과 열정사이 그 중도를 찾기 위해 노력하는 것인지, 아니면 열정적인 사람과 냉정한 사람이 만난다는 것인지 많은 생각들이 들었다. 책을 읽기 전 어느 정도의 배경지식이 있으면 좋을 것 같다는 생각이 들어 인터넷으로 찾아본 결과 헤어진 남녀의 이야기라는 것을 알게 되었다. 그래서 냉정한 사람과 열정적인 사...2024.09.16
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웹소설 제안서2024.09.301. 국어 수업을 위한 준비 1.1. 교수-학습 접근 방향 21세기의 키워드인 정보화, 개방화, 세계화에 맞춰서 현대사회는 빠른 속도로 변화하고 있다. 우리의 청소년들은 주로 앉아서 배우기만 하는 경우가 많다. 집에서 쉴 때도 TV를 보거나 컴퓨터 앞에 앉아 있는 것이 보통이다. 눈과 귀로는 무수히 많은 정보를 받지만, 거의 표현은 하지 않고 있다. 아니, 표현할 기회가 별로 없다. 그러므로 국어 시간에 더 급한 것은 지식 전달 못지않게, 자신의 표현이라고 생각하게 되었다. 교사는 학생들의 눈높이에 맞춰 수업에 임함으로써 학생들의...2024.09.30
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《과제주제》한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.《부연설명》1) 현재 한국어 교육에서 실행되고 있는 한국 문학 교육의 현황과 위상을 조사2) 타학습자와의 과제 모사율이 높거나2024.10.011. 서론 우리가 어떤 언어를 학습하고자 할 때 문학작품을 통해서 배우는 것은 단순히 언어 습득뿐만이 아니라 그 나라의 사회문화 그리고 작품 속 당시의 시대상과 작가의 가치관까지 수많은 지식을 얻을 수 있는 매개체가 된다. 더하여 문학작품의 속의 캐릭터들을 통한 다양한 인성 경험은 올바른 인성을 가질 수 있는 바탕이 된다. 그 때문에 문학작품을 통한 언어 학습은 다른 읽기 자료에서는 볼 수 없는 다양한 이점이 있으므로 어떠한 문학작품을 선정할 것이냐는 언어 교육에서 매우 중요한 과제라고 할 수 있다. 그러나 단순히 문학작품이라고 해...2024.10.01
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불편한 편의점을 비평문2024.09.261. 서론 표제"천국은 마치 밭에 감춘 보화와 같으니 사람이 이를 발견한 후에 숨겨 두고 기뻐하여 돌아가서 자기의 소유를 다 팔아 그 밭을 샀느니라."『마테복음』13장 44절에서 이 모티브를 가져왔다. 비평집을 읽기 전 제목의 의미에 대해 생각을 해보았다. 영혼은 사상, 배경, 독자들에게 전하고자 하는 주제 등 작가의 혼을 의미하고 비유적 또는 은유적인 기법을 통하여 직설적으로 의도를 드러내는 것이 아닌 숨겨 표현하는 문학의 특성을 말한다. 가치 있고 진중한 의미 있는 문학을 보화라고 표현하였으며 저자가 문학을 비평하면서 숨은 보물...2024.09.26
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양반전2024.10.271. 연암 박지원과 양반전 1.1. 작가 소개 연암 박지원은 조선 후기의 대표적인 실학자이자 문인으로, 《연암집》을 통해 당시 사회의 폐단을 적나라하게 드러내며 개혁의 필요성을 강조하였다. 그는 특히 양반 계층의 무능과 부패에 주목하였는데, 이는 그의 대표작 《양반전》에서 잘 드러난다. 박지원은 1737년 강원도 정선 출신으로, 조선 중기에 입신양명의 길을 가지 못했던 사대부의 자손이었다. 그는 유학적 훈련을 받았지만, 관직에 진출하지 않고 자유로운 지식인의 삶을 살아갔다. 그는 청나라 여행을 통해 새로운 문물을 접하고 이를 ...2024.10.27
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평화통일에 대한 소설을 써줘2024.09.281. 우리말 바른 문장 쓰기 1.1. 문장 작성의 원칙 문장 작성의 원칙은 사람에게 정보가 명확하게 전달되도록 작성하는 것이다. 바른 문장이란 문장을 읽는 사람이 쉽게 이해하고 의미를 왜곡하지 않도록 정확하게 쓴 문장이다. 문장을 작성할 때는 먼저 명료성을 고려해야 한다. 문장의 의미가 명확하게 드러나도록 불분명한 어휘나 모호한 표현은 피하고, 명료한 수식어구를 사용해야 한다. 또한 시간, 날짜 등 정보를 구체적으로 표현해야 의미 전달이 왜곡되지 않는다. 어려운 어휘를 사용하면 문장이 어렵게 느껴질 수 있으므로 되도록 쉬운 어...2024.09.28
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한용운의 ‘님의 침묵’ 의 시대적 상황을 파악하고 반영론적 관점에서 분석해줘2024.10.091. 문학 비평의 관점 1.1. 표현론(표현론), 생산론 표현론(表現論), 혹은 생산론(生産論)은 문학 감상 및 비평의 관점 중 하나로서 외재적 관점(外在的 觀點)에 속한다. 표현론은 작품을 작가의 체험·사상·감정의 표현물로 본다. 이러한 사고는 낭만주의적 문학관에서 그 예를 확인할 수 있는데, 표현론에서 문학이란 작가의 영감 혹은 천재성이 창작이라는 활동으로 표출된 것이라 여긴다. 따라서 작품의 정확한 이해를 위해서는 작품의 작가의 의도, 전기적(傳記的) 자료, 심리 상태 등 작가의 모든 것을 작품에 연관시켜 해석한다. 예를 ...2024.10.09
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