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을 수록 학습 지도안2024.10.271. 국어 교수-학습 지도안 1.1. 대단원 개요 '1.1. 대단원 개요'는 국어 교수-학습 지도안의 도입부 내용으로, 단원의 전반적인 구조와 특징을 설명한다. 이 부분은 국어 교육에서 중요한 의미를 지니는데, 국어의 변화와 발전 과정을 이해하고 올바른 국어 사용 능력을 기르는 것이 핵심적인 목적이기 때문이다. 국어는 시간의 흐름에 따라 끊임없이 변화해 왔다. 따라서 국어를 제대로 이해하기 위해서는 국어의 과거와 현재의 모습을 비교하여 그 변화 양상을 살펴볼 필요가 있다. 더불어 다양한 문법 요소를 탐구하고 관습적으로 사용되는 ...2024.10.27
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영문구조2024.10.261. 영어 문장구조 이해 1.1. 문장 구성소 판별 문장 구성소 판별은 문장을 구성하는 요소가 구성소인지 판단하는 것이다"" 구성소 판별은 문장의 문법성을 판단하는데 매우 중요한 역할을 한다"" 구성소 판단을 위해서는 다음과 같은 다섯 가지 기준을 적용할 수 있다"" 첫째, 독립성(Stand Alone) 기준으로 해당 요소가 독립적으로 사용될 수 있는지 확인한다"" 둘째, 대치(Proform) 기준으로 해당 요소를 대명사나 유사 대치어로 대체할 수 있는지 살펴본다"" 셋째, 이동 가능성(Movement) 기준으로 해당 요소를...2024.10.26
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연결어미 아서/어서/여서 의미 분석과 교육2025.02.011. 서론 1.1. 한국어 연결어미 '-아서/어서/여서'의 중요성 한국어 연결어미 '-아서/어서/여서'의 중요성은 매우 크다고 할 수 있다. 한국어는 조사와 어미가 발달된 언어로, 연결어미는 특히 다양한 종류와 복잡한 체계를 갖추고 있는 문법 요소이기 때문이다. 이 중에서도 연결어미 '-아서/어서/여서'는 두 문장을 하나로 연결하는 역할을 하며, 사용 빈도가 높아 외국인 학습자가 실생활에서 자주 접하는 표현이다. 하지만 '-아서/어서/여서'는 여러 가지 의미와 기능을 가지고 있어, 의미에 따라 사용 조건이 달라 학습자들이 어려움을...2025.02.01