총 3개
-
한국어 실습 으니까2024.10.031. 한국어 교육 현장 실습 1.1. 실습 기관 소개 실습 기관인 경희대학교 국제교육원은 대한민국 서울에 소재하고 있으며, 초, 중, 고급 수준의 한국어 교육 프로그램을 운영하고 있다. 총 20개의 과정을 운영하고 있으며, 교원 20명, 시간강사 120여 명, 행정인력 15여 명으로 구성되어 있다. 주요 프로그램으로는 연 4회의 10주 정규과정과 봄, 여름 3주 단기과정, 6주 집중과정, 특별과정의 한국어 프로그램을 운영하고 있다. 경희대학교 학부생, 대학원생뿐만 아니라 지역 주민도 함께 수강할 수 있는 한국어, 영어, 일본어...2024.10.03
-
말하기 활동에 대한 내용정리와 수업에서 활용하고 싶은 활동선정, 그리고 그 활동을 활용한 수업방법2024.10.291. 한국어 문법교육론 연구 -플립러닝을 활용한 형태 초점 교수 방안- 1.1. 서론 1.1.1. 연구의 필요성 과거의 전통적 문법 교수법은 정확성에 초점을 둔 반복 학습으로 진행되어 왔다. 하지만 이는 실제 대화에 활용 가능성이 낮고 유창성 면에서 현저히 떨어진다는 평가를 받았다. 이후 유창성에 초점을 둔 의사소통 중심의 교수법이 등장하였으나 정확성을 무시한 채 유창성에만 치중한 나머지 정확한 문법 형태를 사용하지 못한 발화를 하게 되고 결과적으로 유창성이 떨어지는 역효과가 나타났다. 이러한 문제점을 극복하기 위해 등장한 것이...2024.10.29
-
한국어 강의참관일지 초급 중급2025.01.161. 서론 1.1. 한국어 교육의 중요성 한국어 교육의 중요성이다. 한국은 전 세계적으로 경제, 문화, 정치적 영향력이 증대되고 있다. 이에 따라 한국어에 대한 수요가 지속해서 증가하고 있다. 특히 한국어 교육은 외국인 유학생, 결혼 이민자, 외국인 근로자 등 다양한 집단에게 중요한 의미를 가진다. 한국어 교육을 통해 언어 능력 향상과 더불어 한국 사회에 대한 이해도 증진이 가능하다. 또한 한국어 교육은 한국 문화와 전통을 세계에 알리는 데 기여할 수 있다. 따라서 한국어 교육의 확산은 한국의 국격 제고와 국제 사회에서의 위상 강...2025.01.16