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언어발달 단계에서 부모역할과 중요성2024.11.081. 영유아기 언어발달 1.1. 영유아기 언어발달의 특징 영유아기 언어발달의 특징은 다음과 같다. 영유아기 언어발달은 크게 세 단계로 구분된다. 첫째, 선행적 의사소통 단계에서는 아이들이 신체적인 신호와 소리를 통해 의사소통을 한다. 이 단계에서 아이들은 울음소리나 몸짓 등을 사용하여 자신의 요구나 감정을 표현한다. 둘째, 단어의 의미를 이해하고 사용하는 단어 이해 단계에서는 아이들이 단어를 듣고 이해하며, 자신의 필요에 따라 단어를 사용할 수 있게 된다. 셋째, 문법 규칙을 이해하고 사용하는 언어 구문 단계에서는 아이들이 문장...2024.11.08
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한국어 발음 오용 사례 분석 및 진단2024.10.141. 서론 외국어를 배우는 과정에서 발생하는 오류는 학습자의 언어 습득 과정을 이해하는 데에 중요한 통찰을 제공할 수 있다. 특히 대부분의 한국어교사가 '외국어로서의 한국어'를 공부해본 적이 없다는 사실은 한편으로 한국어를 외국어로서 배우는 학습자의 마음을 완벽하게 이해하지 못한다는 것을 의미함과 동시에, 적어도 초심자의 단계에서 그들이 어떠한 방식으로 문제를 마주할지 예측하기 어렵다는 것을 가르킨다. 이러한 관점에서 바라보았을 때, 외국인의 한국어 교육에서 발생하는 오류를 탐색하고 이에 대한 심도 있는 통찰을 제공하는 것은 한국어...2024.10.14
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한국어 교육 실습 교안: 피동형 아지다2024.12.161. 통사적 피동표현 '-아지다' 1.1. 통사적 피동표현의 개념 통사적 피동표현의 개념이란 대부분 형용사에 붙어 시간의 경과에 따라 어떤 상태가 되어가는 과정을 나타내는 표현방법이다. 이는 주어의 상태나 성질이 변화하는 과정을 나타내는 표현으로, 주어의 변화 상태를 나타내고자 할 때 사용하는 문법적 표현이다. 구체적으로 가정 형편이 좋아지고 있음, 한국어 실력이 좋아지고 있음, 화장품 가격이 점점 비싸지고 있음, 연말이 다가오면서 점점 바빠지고 있음 등의 표현에서 알 수 있듯이, 통사적 피동표현은 주어가 어떤 상태에 이르는 과정...2024.12.16
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"-느라고"에 대한 한국어 교안을 작성2024.11.181. 서론 1.1. 한국어 문법 교육의 중요성 의사소통 중심 언어관으로 변화하면서 언어교육에서 문법 교육의 비중이 점차 줄어들었으나, 여전히 언어 교육에서 문법은 큰 영향을 미치는 요소이다. 의사소통 능력에 대해 여러 학설 중 문법 학습의 필요성이 잘 나타난 학설은 Canale & Swain(1980)의 이론이다. 이들은 의사소통 능력을 문법적 능력, 담화능력, 사회언어학적 능력, 전략적 능력의 4가지 하위능력으로 설명하였는데, 이 중 문법적 능력이 기본적이며 담화능력, 사회언어적 능력, 전략적 능력에서도 문법이 필요하다는 점을 ...2024.11.18
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V-느라고 지도안2024.08.261. 서론 1.1. 한국어 문법 교육의 필요성 한국어 문법 교육의 필요성은 매우 크다고 할 수 있다. 한국어는 영어와 달리 언어의 구조가 매우 복잡하고 문법 규칙이 정교하여, 한국어를 배우는 외국인 학습자들에게는 큰 어려움을 주고 있기 때문이다. 특히 한국어의 경우 주어, 목적어, 서술어의 어순이 영어와 정반대로 이루어져 있어, 학습자들이 문장 구조를 이해하는 데 어려움을 겪는다. 또한 한국어에는 존대법, 겸양법 등 복잡한 존칭 표현들이 존재하여, 학습자들이 상황에 맞는 적절한 언어 사용을 익히기가 쉽지 않다. 이처럼 한국어 ...2024.08.26
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문법적 교수요목과 개념.기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 에를 들어 서술하시오2024.09.031. 서론 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목은 모두 언어 교육에서 중요한 역할을 하며, 각각의 특징과 공통적인 문제점이 존재한다. 문법적 교수요목은 언어의 구조와 규칙을 가르치는 것으로, 언어의 형식적인 면에 초점을 둔다. 반면, 개념·기능적 교수요목은 언어의 의미와 사용법을 가르치는 것으로, 언어의 의미적인 면에 더욱 집중한다. 이러한 두 교수요목은 각각의 특징을 가지고 있지만, 공통적인 문제점으로는 교육 내용이 지루하고 어려운 것으로 지적된다. 이를 해결하기 위해서는 학생들의 관심을 끌 수 있는 교육 방법과 학생들이 쉽게 ...2024.09.03
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한국어 문법 교육과 발음 교육 설명 및 적용2025.01.281. 서론 1.1. 한국어 문법 교육과 발음 교육의 중요성 한국어 문법 교육과 발음 교육의 중요성이다. 한국어를 학습하는 학습자에게 문법과 발음 교육은 매우 중요하다. 문법은 언어 표현을 정확히 구성하는 능력을 기르고, 발음은 원활한 의사소통을 위해 필수적이기 때문이다. 정확한 문법 지식과 발음 구사력은 학습자의 전반적인 한국어 능력 향상에 결정적인 역할을 한다. 따라서 체계적인 문법 교육과 발음 교육을 통해 학습자의 한국어 숙달도를 높이고 의사소통 능력을 신장시키는 것이 중요하다. 1.2. 규칙으로서의 문법과 사용으로서의 문법의...2025.01.28