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나를지키며사는법2024.08.241. 서론 1.1. 삶에 대한 성찰과 변화의 필요성 인간은 누구나 행복을 추구하며 살아가지만, 다양한 삶의 문제와 도전에 직면하면서 변화의 필요성을 절감하게 된다. 개인의 삶에 대한 성찰은 자신을 깊이 있게 이해하고 내면의 변화를 일으켜 보다 나은 삶을 살아갈 수 있는 토대가 된다. 우리는 살아가며 점차 겪게 되는 삶의 짐들로 인해 무력감과 불행감을 느낄 수 있다. 반복되는 일상에 지쳐 자신의 가치와 목적을 잃어버리기도 하고, 불합리한 사회구조 속에서 자아실현의 기회를 갖지 못하는 경우도 있다. 이러한 상황에서 개인은 고민 끝...2024.08.24
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간호사정2025.03.131. 간호사정 간호사정은 개별적이고도 적절한 간호를 제공하기 위해 필수적인 단계이다. 간호사는 간호를 필요로 하는 대상자에 대한 자료를 수집하고 수집된 자료에 근거하여 간호력을 작성한다. 완전하고 정확하며 관련성 있는 자료를 수집하기 위해서는 자료의 출처나 형태를 결정하여 수집하며 수집된 자료를 반드시 확인하는 과정을 거친다. 간호의 초점은 총체적 인간에 관한 것이므로 대상자의 건강에 관련된 모든 측면의 자료를 수집해야 한다. 간호사정 시 간호사의 태도는 매우 중요하다. 간호력은 환자 본인과의 면담 또는 질의응답 형식으로 작성되...2025.03.13
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자기 주변에 있는 사회복지사 중 한 사람을 대상으로 과제중심모델에 입각하여 개입을 한다고 가정하고 해당사례의 표적문제에 대해 사정한 내용을 제시한 후 계약서 작성에 포함되어야 할 내용에 기초하여 계약서를 작성하세요2024.09.141. 서론 사회복지 실천기술이란 지식과 가치를 기반으로 클라이언트와 연관된 특수적인 상황의 변화를 위해서 사용하는 방법이다. 즉, 사회복지의 지식과 가치를 결합하여 행동으로 옮기는 실천의 근본적 조건이라고 할 수 있다. 이러한 실천기술 이론에는 과제중심모델, 해결중심모델, 심리사회 모델, 정신역동모델, 행동수정모델, 인지행동모델 등 다양한 접근방법이 있다. 사회복지사는 이러한 다양한 실천기술 이론들 중 특정한 이론에만 제한하지 않고, 상황에 맞게 융합적으로 활용하여 클라이언트에게 효과적으로 개입할 수 있어야 한다. 또한 사회복지사의...2024.09.14
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평생교육 프로그램 개발의 이론적 기초와 구체적 절차 및 다양 한 환경 요소를 적용하여 현장에서 필요로 하는 프로그램을 개 발하여 소개하시오2025.05.231. 서론 1.1. 평생교육의 특성과 중요성 평생교육은 대상, 참여자의 요구, 내용, 시행하는 주체 등의 다양성을 가지고 있다. 또한 평생교육 방법에서 교사와 학습자 사이의 상호작용, 학습 장소와 시설의 융통성, 탄력적인 운영, 평생교육 효과와 보상에 관한 구체성과 즉시성, 평생교육 이용자의 자발성과 자율성 등의 특징이 있다. 이러한 평생교육의 특성은 평생교육학 프로그램을 정의하는 데에도 영향을 미치는데, 평생교육학에서 프로그램은 일정 목표를 지닌 학습 내용과 목표, 목적, 대상, 학습 방법, 학습 장소, 학습자 조직, 시기, 매...2025.05.23