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모의수업지도안 세종한국어3B2025.04.081. 서론 1.1. 교육 현장에서의 모의 수업 대학생들이 실제 교육 현장에 투입되기 전에 모의 수업을 통해 교수-학습 과정을 체험할 수 있다는 점에서 모의 수업의 의의를 찾을 수 있다. 교사가 되기 위한 예비과정에서 진행되는 모의 수업은 학습자에 대한 이해, 효과적인 교수 전략 수립, 다양한 평가 방법 고려 등 교육 전반에 걸친 실제적인 준비가 될 수 있다. 또한 모의 수업을 통해 경험해 본 시행착오와 피드백은 실제 교육 현장에서의 수업 실행력을 높일 수 있다. 이처럼 모의 수업 지도안 수립은 예비교사를 위한 필수적인 과정이라고 ...2025.04.08
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모의수업지도안 한국어2025.04.131. 서론 1.1. 한국어 학습자를 위한 모의 수업 지도안 소개 한국어 학습자를 위한 모의 수업 지도안 소개이다. 모의 수업 지도안은 실제 수업과 유사한 환경에서 한국어 학습자의 학습 능력과 수준을 파악하고 교사의 교수 역량을 향상시키기 위해 실시된다. 이를 통해 한국어 교육의 질적 향상을 도모할 수 있다. 본 모의 수업 지도안은 한국어 문법 표현 '-는 것 같다/(으)ㄴ 것 같다'의 교수-학습을 중점적으로 다루고자 한다. 이 문법 표현은 불확실한 판단 및 추측을 나타내어 한국어 의사소통 능력 향상에 핵심적인 역할을 하기 때문이다...2025.04.13