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제2언어 습득에 영향을 미치는 비언어적 변인을 설명하고, 적성 및 동기를 통한 효과적인 발음 교육 방안을 기술하시오2024.08.291. 서론 제2언어 습득은 획일화되고 예측 가능한 과정이 아니라 학습자에게 존재하는 다양한 요인들과 학습 환경의 상호작용 결과라고 할 수 있다.""즉 각각 다른 학습자가 각각 다른 상황에게 각각 다른 방법으로 언어를 습득한다는 것이다.""언어 학습의 주체를 '학습자'로 보고 '학습 과정'에 대한 관심이 증가하면서 학습자가 언어를 습득해 가는 과정에 영향을 미치는 인지적·정의적·사회적 변인이 언어 학습의 중요한 요인으로 인식되고 있다.""학습자들은 학습 목표나 동기가 무엇이냐에 따라 특정한 학습 방식의 효율성이 달라지겠지만 학습자가 ...2024.08.29
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외국인의로서의 한국어 쓰기 수업 지도안2025.06.021. 서론 1.1. 한국어 교육과 문법의 중요성 한국어 교육과 문법의 중요성이다. 한국어는 지구촌 시대에서 더욱 관심을 받고 있는 언어이며, 대부분의 외국어 학습자들은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 단어 및 숙어, 문법으로 구분하여 공부한다. 이 과정에서 문법은 가장 많은 의견이 갈리는 분야이다. 문법은 언어 사용자들이 언어를 사용하는데 필요한 모든 규칙과 정보를 모아놓은 것이며, 특정 언어의 체계를 의미하기도 한다. 더불어 문법은 언어가 다양한 문장을 만들어낼 수 있게 해주는 기본 틀이다. 그러나 일부 학습자들은 단어만 알면...2025.06.02