교내 수준별 수업을 도입하면 안된다
2024.10.02
1. 한국 교육의 문제점과 해결방안
1.1. 교육의 문제점
1.1.1. 평가 체계 부재로 인한 기초학력 붕괴
현행 교육제도는 경쟁적인 학업 분위기를 완화하고, 학생들의 학업 부담과 사교육을 줄이기 위해 초등학생부터 중학교 1학년까지 중간고사와 학기말 고사를 포함한 시험 폐지를 원칙으로 하고 있다. 하지만 "시험 없는 학교" 제도가 정책 목표와 효과를 달성하였는지에 대해서는 지속적인 의문이 제기되고 있다.
"시험 없는 학교" 제도가 목표와 효과를 달성할 수 없는 가장 큰 이유는 현실과의 괴리에서 찾을 수 있다. 이 제도의 궁극...
2024.10.02