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사회복지학과 영어2024.11.151. 사회복지교육의 시작과 발전 1.1. 중앙신학교 사회사업학과 중앙신학교(현 강남대학교) 사회사업학과는 우리나라 대학과정의 사회사업학과로는 최초로 설립되었다. 중앙신학교 설립자 '이호빈' 목사는 사회의 혼란기 속에서 헤매는 수많은 요보호 대상자들을 위한 전문 인력의 필요성을 공감하고, 사회사업학과를 설치하는 작업을 진행했다. 1953년 일본 동지사대학에서 사회사업을 전공한 '김덕준' 박사와 함께 문교부(현 교육과학기술부)로부터 4년제 대학의 사회사업학과 설치인가(제1419호)를 받아 부산 YMCA 건물에서 제 1기생을 선발하여 ...2024.11.15
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또래멘토링2024.11.041. 또래학습 멘토링 1.1. 운영 목적 또래학습 멘토링의 운영 목적은 다음과 같다. 첫째, 자율적인 학습멘토링 활동을 통하여 인성과 특기를 계발하며 학습에 대한 내적 동기를 가질 수 있다. 멘토 학생은 자신이 가진 특기와 적성을 다른 친구들을 위해 사용할 수 있는 기회를 가지며, 가르치는 과정을 통해 창의적 문제해결력을 신장할 수 있다. 멘티 학생은 멘토 학생의 도움을 받아 학습에 대한 내적 동기를 가지고 자기주도 학습능력을 길러 학습능력을 향상시킬 수 있다. 둘째, 멘토와 멘티의 결연은 상호간의 신뢰와 친밀감을 바탕으로 한...2024.11.04
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경찰대학2024.09.021. 서론 1.1. 연구 배경 및 목적 2009년부터 경찰대학은 저소득층 학생들의 학습을 지원하는 '학습봉사 멘토링 사업'을 실시해왔다. 사회의 지식층이며 자원이 풍부한 대학생을 지역사회의 저소득층 아동과 연계해 학습 지도 및 보호선도 등을 하는 것이다. 하지만 아무리 봉사하는 활동이라지만 멘토링 활동을 통해 멘티뿐만 아니라 멘토인 경찰대학생들 개개인의 역량 강화에도 도움이 될 수 있기에 실시하는 것이다. 하지만 1주일에 1회, 2~3시간의 시간에 불과한 것이 현실이다. 또한 멘토링을 나갔다가 들어오는 길에 야식을 먹거나 술을...2024.09.02