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1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)의 교육적 시사점2024.09.231. 서론 우리사회의 급속한 발전과 신자유주의로 인해 빈부격차에 의한 사회 양극화가 심해지면서, 극단적인 대립구도가 나타나게 되었다. 이로 인한 많은 문제점이 발생되었고, 보다 근본적인 문제에 대한 성찰이 요구되고 있는데 인간을 인간으로 만드는 교육에 대해서도 깊은 성찰이 요구되고 있다. 이에 주입식 교육관과 성장식 교육관에 대한 비교와 매슬로우의 욕구위계이론에 대하여 분석함으로써 우리가 나아가야 할 방향에 대해 고찰한다. 2. 주입식 교육관과 성장식 교육관 2.1. 주입식 교육관의 특징 주입식 교육관에는 다양한 특성이 존재하고 ...2024.09.23
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임용고시 교육철학 및 교육사2024.11.081. 교육관의 비교와 교육적 시사점 1.1. 주입식 교육관 1.1.1. 주요개념 주입식 교육관의 주요개념은 다음과 같다. 주입식 교육관은 전통적인 교육관으로서 지식을 확인할 수 있는 대상으로 보며 고정적이라고 본다. 모든 상황과 역사적인 것과 문화적인 면을 초월하여 적용할 수 있는 절대적 진리로 본다. 또한 인간을 수동적인 존재로 파악하고, 사회는 개인에 우선한다는 전제로 출발한다. 주입식 교유관은 주형으로서의 교육관이나 행동변화로 의한 교육관으로도 불리며, 개인은 사회의 문화나 가치관을 그대로 전수받게 된다. 교육은 성취의...2024.11.08
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성장식 교육관2024.10.131. 주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교와 교육적 시사점 1.1. 주입식 교육관 1.1.1. 주입식 교육관의 개념 주입식 교육관은 전통적으로 이어져온 우리나라의 대표적인 교육 방식이다. 가르치는 사람이 배우는 사람에게 어떤 지식이나 기술 등을 반복적으로 익히도록 하는 과정이다. 교육의 수준은 높지만 질은 좋다고 볼 수 없다. 주입식 교육을 받는 학생들은 교사가 가진 지식과 기술만을 전달받아야 하는 수동적인 입장에 놓여있다. 주입식 교육관은 사회나 집단 속에서 살아가기 위한 방식을 배우게 하며, 개인의 흥미와 개성보다는 사회가 ...2024.10.13
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대인관계심리학 보고서: 심리적 요인 분석2024.11.251. 대인관계의 이해 1.1. 대인관계의 정의 대인관계의 정의는 "두 사람 이상의 사람들 간에 지속적으로 의사소통하고 감정을 나누는 행동 등을 통해 상호작용하는 것"을 말한다. 또한 "다른 사람을 대면할 때 개인이 인식하고 지각하는 것을 바탕으로 표현하는 심리적 양식"을 의미한다. 즉, 대인관계는 사람들 사이에서 이루어지는 모든 상호작용을 포함하는 개념이라고 할 수 있다. 대인관계는 개인의 성격 형성과 정체성 발달에 매우 중요한 환경을 제공하며, 개인의 삶의 질과 행복을 결정하는 핵심적인 요소이다. 1.2. 대인관계의 중요성 대인...2024.11.25