1. 서론 교육은 사회와 밀접하게 연계되어 있다. 특히 유아교육은 인간 형성의 기초를 다지는 중요한 단계이다. 러시아의 교육 혁신가 크루프스카야는 마르크스와 레닌의 사회주의 사상을 바탕으로 유아교육을 혁신하고자 하였다. 그녀는 유아에게 집단주의와 노동을 강조하며 사회 변혁의 주역으로 키워내고자 하였다. 그녀의 유아교육 사상은 러시아와 세계 유아교육 발전에 있어 중요한 의미를 지닌다. 이 연구에서는 크루프스카야의 생애와 마르크스-레닌 사상의 영향, 당시 사회적 배경을 살펴보고, 그녀가 주장한 유아교육의 목표, 방법, 아동 파악, 자발...