1. 유아특수교육을 위한 흥미 영역과 장애영유아 고려사항 1.1. 흥미영역의 의미와 장애영유아를 위한 흥미 영역 자료 제시시 주의점 장애영유아를 위한 흥미 영역 자료를 제시할 때 주의할 점은 다음과 같다. 첫째, 개별화된 접근이 필요하다. 장애영유아 각각의 발달 수준과 요구사항이 다를 수 있기 때문에, 개별화된 접근을 해야 한다. 장애영유아들의 능력과 필요성을 고려해서 흥미 영역을 설정하고 자료를 선택·제시해야 한다. 둘째, 보조 도구 및 지원이 필요한 장애영유아를 위한 보조 도구나 지원을 제공해야 한다. 시각장애, 청각장애,...