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정신간호학 실습 시뮬레이션 시나리오2024.09.161. 정신병동 간호중재 시나리오 1.1. 간호 학생의 질문과 환자의 답변 간호 학생의 질문과 환자의 답변은 다음과 같다. 간호 학생은 "안녕하세요. 오늘부터 일주일 동안 실습하게 된 학생 OOO입니다."라며 자기소개를 하였다. 이에 환자 박OO은 "안녕하세요. 선생님 OO대학 학생이죠? 4학년 맞죠? 저는 박OO입니다."라고 응답하였다. 간호 학생은 "네, 맞아요 저는 OO대학교 간호학과에 다니고 있고 지금 4학년이에요. 어떻게 그렇게 잘 알고 계세요? 신기해요"라고 하여 정보를 제공하고 개방적인 질문을 하였다. 이에 환자 ...2024.09.16
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아동 폐렴 시뮬2024.10.101. 시나리오 교과명 및 담당자 1.1. 분반/조 분반/조는 "분반/조"이다. 1.2. 학번 및 성명 학번 및 성명은 "000101 김0아"이다. 1.3. 담당 교수 담당 교수는 학생들의 시나리오 실습과 사례 보고서 작성을 지도하는 역할을 담당하고 있다. 담당 교수는 학생들에게 실습 내용과 방법, 보고서 작성 지침 등을 자세히 안내하여 학생들의 이해를 높이고 효과적인 학습이 이루어질 수 있도록 돕고 있다. 또한 실습 및 보고서 작성 과정에서 발생하는 학생들의 질문이나 어려움을 해결해 주며, 개별 학생의 수준과 역량을 고려하여 세심...2024.10.10
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드림널스 공황장애2024.08.291. 간호 시뮬레이션 수행 1.1. 공황장애 환자 면담 공황장애 환자 면담에서 간호사는 환자와 치료적 관계를 형성하고 환자의 호소와 증상을 경청하며 공감하는 것이 중요하다. 간호사는 환자가 자신의 증상을 자유롭게 표현할 수 있도록 격려하고, 환자의 불안과 두려움을 수용하며 평가하여 적절한 간호중재를 계획해야 한다. 면담을 통해 간호사는 환자의 주관적 경험과 증상, 대처방식 등을 이해할 수 있다. 공황장애 환자는 갑작스러운 공포와 불안감, 심리적·신체적 증상을 호소하므로 이를 자세히 파악해야 한다. 예를 들어 "잠들기 전에 심장이...2024.08.29