총 8개
-
신입원아적응일지2024.09.211. 신입원아 적응일지 1.1. 만1세반 적응일지 1.1.1. 신입원아 만1세 적응일지 및 총평 신입원아 OOO(만1세)의 적응일지 및 총평은 다음과 같다. 첫날 등원 시 OOO는 엄마와 헤어지는 것을 힘들어하며 울음을 보였다. 하지만 교사가 OOO를 안아주며 애정을 보여주자 금세 울음을 그치고 안정되는 모습을 보였다. OOO는 마음에 드는 놀잇감을 골라 바닥에 쏟아놓고 집중하여 놀이하였으며, 때때로 교사 곁으로 와 함께 놀기를 원하는 등 교사와의 긍정적인 관계를 형성하고 있었다. 둘째 날에는 엄마와 헤어질 때 울음을 보였지...2024.09.21
-
신입원아적응일지 유아2024.10.081. 신입원아 적응 일지 1.1. 만4세 신입원아 적응일지 1.1.1. 유아 1 유아 1은 첫날 교실에 들어와 놀잇감을 탐색하고 교사와 상호작용하며 놀이를 하였다. 친구들과 인사를 나누고 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 기본생활습관이 잘 형성되어 있어 스스로 겉옷과 자기 물건을 정리하는 등의 모습을 보였다. 안전교육을 하거나 이야기나누기를 할 때 친구들이나 선생님과 함께 이야기하는 활동에 적극적으로 참여하며 자신의 생각을 잘 표현하였다. 또한 놀이 시간에도 자신이 하고 싶은 놀이를 스스로 선택하여 자유롭게 놀이하며 잘...2024.10.08
-
보육교사 알림장2024.10.311. 유능한 관찰자로서 전문성과 부모로부터 신뢰를 얻기 위한 전략 1.1. 보육교사에게 요구되는 관찰자로서의 역할 보육교사에게 요구되는 관찰자로서의 역할이다. 보육교사는 영유아의 전반적 발달상황에 대해 관찰할 수 있어야 하며, 이러한 관찰결과를 보육계획안에 적용함으로서 영유아의 건강한 성장과 발달에 실제적 도움을 줄 수 있어야 한다. 또한 보육교사는 관찰자의 역할을 충실히 임함으로서 영유아의 개별적 차이와 요구사항을 이해할 수 있어야 하는 것이다. 1.2. 유능한 관찰자로서 전문성과 부모로부터 신뢰를 얻기 위한 전략 유능한 관찰자...2024.10.31
-
보육실습 실습생평가2024.10.261. 보육실습일지 1.1. 실습일지 작성 시 주의사항 실습일지 작성 시 주의사항은 다음과 같다. 첫째, 실습일지 작성 시 수정테이프나 수정액의 사용은 불가하다. 실습일지는 공식적인 서류이므로 깔끔하고 정확한 기록이 중요하다. 따라서 실수나 오기가 있을 경우 다시 써야 하며, 수정 테이프나 수정액 사용은 허용되지 않는다"둘째, 실습일지에는 실습생의 등원 및 일과 실행 내용, 실습생의 관찰 내용과 지도교사의 조언 등을 상세히 기록해야 한다. 이를 통해 실습생의 보육활동 과정과 성장을 확인할 수 있다" 1.2. 실습생 등원 및 일과 ...2024.10.26
-
만0세 적응일지2024.11.301. 신입원아 적응 관찰 기록 1.1. 적응과정 관찰 1.1.1. 1주차 등원 및 적응 내용 신입원아 OOO의 1주차 등원 및 적응 내용은 다음과 같다. OOO는 엄마와 함께 교실로 들어오자 울음을 보이며 울기 시작한다. 엄마에게 안겨 울음을 멈춘 후, 교실 주변을 탐색하기 시작하였다. 교사가 누름놀이판을 보여주자 OOO는 관심을 보이며 손으로 만지면서 탐색한다. 교구장 위로 올라가려는 모습이 보여 교사가 안전하게 놀이할 수 있도록 도와주었다. OOO는 엄마와 헤어진 후, 울음을 보여 교사에게 안겨 안정을 되찾았다. OOO...2024.11.30
-
유아 연장반2024.12.231. 보육일지 작성 및 반 운영 1.1. 영아반(만 1세) 보육일지 1.1.1. 등원 및 통합보육 등원 및 통합보육은 영아반(만 1세) 보육일지의 중요한 부분이다. 영아들은 등원 시 선생님과 친구들을 반갑게 맞이하고, 자신의 옷과 물건을 스스로 정리할 수 있도록 지원받는다. 통합보육 시간에는 영아들이 안전하게 자유롭게 놀이하며 전체 일과에 익숙해질 수 있다. 구체적으로 등원 및 통합보육 시간에는 다음과 같은 활동들이 이루어진다. 먼저 등원한 영아들을 선생님이 맞이하고 건강상태를 확인한다. 영아들은 스스로 신발과 가방을 정리하는...2024.12.23
-
학부모상담2학기2024.08.281. 생활습관 1.1. 등원 시 등원 시 아동은 씩씩하게 인사를 잘하며 항상 미소를 짓고 등원한다. 등원 시 즐거운 표정을 지으며 교사와 친구들에게 따뜻한 인사를 건넨다. 이는 아동이 등원 시 편안함을 느끼고 있으며, 어린이집 생활에 잘 적응하고 있음을 보여준다. 씩씩하게 맞이해주는 아동의 모습은 교사와 부모 모두에게 기쁨과 만족감을 줄 것이다. 이처럼 등원 시 긍정적인 태도를 보이는 아동은 어린이집 생활 전반에 걸쳐 원만한 적응을 보일 것이라 예상된다. 1.2. 식습관 식습관은 아동의 생활에 매우 중요한 부분이다. 제공된 문서에...2024.08.28
-
만4세 일상2024.09.021. 관찰 기록 총괄 1.1. 일상생활 활동 OO는 점심시간이 되자 자신의 도시락을 꺼내와 "선생님. 왜 나는 식판 대장 안써요? 나도 식판 대장 쓰고 싶은데."라고 말한다. 교사가 "OO야, OO는 엄마가 일하고 힘드시지만 OO꺼를 사용하도록 하시는 거야."라고 이야기 해주자, "아는데, 저 식판 정리하는 거 조금 귀찮아요" 라고 말한다. 교사가 "초등학교 들어가면 식판 학교에 있는 거 사용해. OO의 식판을 사용해 보는 것도 좋을 것 같아"라고 이야기 하자, "네. 알겠어요"라고 대답하며 수긍한다. 이를 통해 OO는 집에서 ...2024.09.02