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사서교사공적조서2024.11.201. 교사 OOO의 도서관 활성화 기여 1.1. 학교 도서관 운영 및 개선 위 분은 평소 학교도서관에서 근무하며 학생들의 독서 능력 신장을 위하여 다양한 독서 프로그램을 운영하고 특히 교수학습에 필요한 학습공간으로써의 도서관 시설과 환경 구축에 헌신하였다. 구체적으로 도서관 운영 시간을 평일 1교시 이후부터 하교 시까지, 토요일에는 격주로 운영하여 학생들의 도서관 이용을 편리하게 하였다. 또한 자료 대출과 반납을 철저히 관리하여 교직원은 1인 네 권, 재학생은 1인 두 권으로 확대하고 반납기한을 초과하였을 때 연체한 일수만큼 자료...2024.11.20
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도서관 독서지도2024.10.201. 독서교육의 개요 1.1. 문학 감상 지도안의 내용 1.1.1. 독서전 단계 독서전 단계에서는 작품에 대한 호기심을 갖게 하고 상상력을 최대한 자극할 수 있는 다양한 활동이 이루어진다. 먼저 등장인물의 모습을 상상하게 하여 작품에 대한 관심을 유발한다. 이를 위해 등장인물, 중심 소재에 대한 학생들의 경험과 관련 글을 말하게 한다. 또한 작품의 제목을 알려주고 어떤 이야기일지 상상해 보도록 하며, 앞부분의 이야기를 들려주고 글의 전개와 결론을 예측하게 한다. 마지막으로 글에 나오는 새로운 단어나 다의어에 대한 학습을 통해 작...2024.10.20