총 171개
-
이기적 유전자2024.10.311. 이기적 유전자 소개 1.1. 이기적 유전자의 개요 이기적 유전자의 개요는 다음과 같다. 리처드 도킨스의 저서 『이기적 유전자』는 진화론을 유전자 관점에서 바라본 대표적인 저작이다. 이 책에서 도킨스는 생물체의 모든 행동이 유전자가 자신을 효율적으로 복제하기 위한 전략의 일환이라고 주장한다. 즉, 모든 생명체는 결국 유전자가 만든 "생존 기계"에 불과하며, 인간이나 다른 동물의 겉으로 드러나는 이타적이거나 이기적인 행동 역시 유전자의 이기적 목적을 달성하기 위한 수단일 뿐이라는 것이다. 도킨스에 따르면, 생명체가 지닌 행동...2024.10.31
-
심리학에게 묻다, 발도르프 프로그램 분석, 가드너 다중지능이론, 콜버그 도덕성 발달2024.10.011. 발도르프 교육의 이해 1.1. 발도르프 교육의 교육목표와 원리 발도르프 교육의 교육목표는 아동의 전인적 발달을 도모하는 것이다. 이는 아동이 신체적, 정신적, 정서적으로 균형 잡힌 성장을 이루도록 하는 것을 목표로 하며, 이를 위해 각 발달 단계에 맞춘 교육을 제공한다. 발도르프 교육은 아동이 자신의 내적 가능성을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하며, 특히 창의력, 자율성, 도덕성을 기르는 데 중점을 둔다. 이러한 목표는 아동이 성인이 되었을 때 자율적이고 책임감 있는 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 하는 데 있다. 발도르...2024.10.01
-
전기전자공학부 지원동기2024.10.151. 전자공학도의 윤리 강령(IEEE Code of Ethics) 1.1. 공중의 안전, 건강 복리에 대한 책임 전자공학도로서 공중의 안전, 건강, 복리에 대한 책임을 다해야 한다. 전자 기술이 사회와 환경에 미칠 수 있는 잠재적인 위협요인을 항상 주시하고, 이를 신속하게 공개하여 문제를 제기하는 것이 필요하다. 특히 제품이나 시스템 설계, 시공, 관리 과정에서 발생할 수 있는 안전사고나 건강상의 위험을 사전에 예방하고 최소화해야 한다. 또한 전자 기술이 일상생활과 관련된 다양한 분야에 적용되는 만큼, 그로 인한 사회적·환경적 영...2024.10.15
-
보완점이라고 한다면 도전 정신이 강한 만큼 많은 것을 경험해보고자 하는 열의가 단점으로 작용할 때가 있다2024.10.051. 리더십 개념 및 중요성 1.1. 리더십의 정의 리더십이란 리더가 조직원들의 행동을 변화시킬 수 있는 영향력의 행사과정이며 조직원들이 집단의 목표를 달성하기 위해 동기부여를 통한 열정적으로 노력하도록 조직원들에게 영향력을 행사하는 과정이나 기술을 말한다. 이러한 리더십은 기업의 경영활동에 있어서 가장 중요한 요소라 할 수 있다."" 1.2. 리더십의 중요성 리더십의 중요성은 조직의 성공을 위해 가장 중요한 요소라고 할 수 있다. 피터 드러커는 "조직의 성공에 있어 리더십이 가장 중요하다. 실제로 리더십을 대체할 수 있는 것은 ...2024.10.05
-
21세기 기업의 인재상2024.10.061. 기업 성패를 좌우하는 핵심인재 1.1. 핵심인재 확보 경쟁의 시대 현대 기업 환경은 급격한 변화와 치열한 경쟁이 특징이며, 이에 기업 성패를 결정하는 핵심 요인으로 핵심인재의 확보가 대두되고 있다. 요즘과 같이 변화가 심화되는 경영환경 하에서는 비전과 활력을 갖춘 소수의 핵심인재가 특히 중요하다. 치열한 경쟁 속에서는 실수가 용납되지 않기 때문에 전문적 능력과 열정을 겸비한 핵심인재의 확보가 필수적이다. 이들 핵심인재의 유입과 유출이 기업 경쟁력의 판도를 좌우하게 될 것이다. 즉, 핵심인재들을 확보할 수 있는 기업은 번창...2024.10.06
-
성역활 습득2024.10.081. 청소년 문화와 핵심 역량 1.1. 청소년기에 반드시 갖추어야 할 5가지 1.1.1. 도덕심 도덕심이란 겉으로 드러나는 것이 아닌 내면에 있는 일종의 자기만의 규칙이다. 스스로 넘지말아야 할 선을 지키고 또한 하지말아야 할 행동과 이 이유에 대하여 명확히 인지하는 것이 도덕심이라고 할 수 있다. 그런 의미에서 최근 청소년들의 일탈은 가히 심각하다. 더 심각한 것은 그 행동들이 왜 하지말아야 할 행동인지에 대하여 인지하지 못한다는 점에 있다. 이러한 청소년기에 도덕심은 청소년기 뿐만 아니라 성인이 된 후에도 사회구성원이 되었을...2024.10.08
-
이봉창의 고백2024.09.181. 식민지 시대 역사와 문화 1.1. 식민지시대 역사적 사건 연표 1910년에는 한일합방으로 일본에 의한 국권침탈이 이루어졌다. 이후 1914년에는 대한광복군 정부가 수립되었다. 1919년에는 2.8 독립선언과 3.1운동이 일어났으며, 대한민국임시정부가 수립되었다. 1920년에는 봉오동 전투와 청산리 전투가 일어났다. 1926년에는 6.10 만세운동이 전개되었고, 1929년에는 광주학생 항일운동이 발생하였다. 1932년에는 이봉창과 윤봉길 의사의 의거가 있었다. 1939년에는 일제가 창씨개명을 실시하였고, 1940년에는 조선일보...2024.09.18
-
인간에 대한 가장 타당한 견해2024.09.301. 아리스토텔레스의 인간관: 이성과 덕을 통한 인간의 본성 실현 1.1. 이성적 사고를 통해 자신을 완성하는 인간 아리스토텔레스는 인간을 다른 동물과 구별 짓는 핵심 요소로 "이성"을 꼽았다. 그는 이성이 인간의 본질적인 특징이자 행동을 이끄는 중요한 힘이라고 보았다. 인간은 본능에 의존하는 동물과 달리, 이성을 통해 자신의 삶을 계획하고 선택할 수 있다. 이러한 이성적 사고는 단순히 논리적으로 사고하는 것에 그치지 않고, 인간이 무엇이 옳고 그른지, 무엇이 자신에게 가장 적합한 것인지 판단하며, 자신의 인생을 의미 있게 이...2024.09.30
-
철학이해2024.09.181. 철학의 인간관 1.1. 인간을 이성적 존재로 보는 관점 1.1.1. 플라톤 플라톤은 인간을 "자기가 본 것을 탐구할 수 있는 자"로 설명한다. 그에 따르면, 인간은 대상을 객관화하고 여러 상황을 동시에 고려할 수 있는 능력을 지닌 이성적인 존재이다. 플라톤은 철인통치를 주장하는데, 이는 자신의 영혼을 합리적으로 통제하는 통치자가 사심 없이 국가를 통제할 수 있다고 믿었기 때문이다. 플라톤은 이성이 기개와 욕망을 잘 조절할 때 그 사람을 인간다운 인간이라고 볼 수 있다고 주장한다. 즉 플라톤은 인간을 이성적인 존재로 보며, ...2024.09.18
-
아동 간호학 피아제2024.09.161. 아동발달 이론 1.1. Freud의 심리성적 발달이론 1.1.1. 용어 원초아(id), 자아(ego), 초자아(superego)는 프로이드의 심리성적 발달이론에서 사용된 핵심 용어들이다. 원초아(id)는 개인이 즐거움을 추구하도록 하는 기본적인 성적 에너지(본능)를 의미한다. id가 지배적인 사람은 성적, 공격적 충동을 통제하지 못하며 현실 세계, 사회윤리, 가치에 무관심할 수 있다. 자아(ego)는 현실적인 부분으로, 충동을 만족시키는 수용 가능한 방법을 찾는다. id로 하여금 충동을 지연시키고 현실을 고려한다. id...2024.09.16
1 / 18
