총 5개
-
-(으)ㄴ 적이있다 없다 수업지도안2024.11.131. 수업지도안 작성 연습 1.1. '여행 경험'을 주제로 '-(으)ㄴ 적이 있다/없다'를 지도하는 1차시 수업지도안 '여행 경험'을 주제로 '-(으)ㄴ 적이 있다/없다'를 지도하는 1차시 수업지도안은 다음과 같다" 먼저 수업의 도입 단계에서 교사는 학생들과 가벼운 대화를 나누며 여행에 관한 경험을 환기시킨다. 교사는 "여러분, 여행가고 싶어요?"라고 질문하며 학생들의 관심을 유도한다. 그리고 "서울에 가 본 적이 있어요?"라고 묻고 학생들의 대답을 듣는다. 이를 통해 학생들이 '-(으)ㄴ 적이 있다/없다'를 자연스럽게 사용하도...2024.11.13
-
한국어 학습 듣기 평가 문항 분석 및 개선 방안2024.11.071. 서론 2020년 '한국어 표준교육 과정'이 제정되면서 '한국어 의사소통 능력은 한국어를 사용하여 메시지를 전달하고 해석하며, 상호 간의 의미협상을 가능하게 하는 능력이자 한국어를 매개로 타인을 비롯한 자신의 주위 환경에 적응하고 환경을 조정하며 주어진 상황에서 적절하게 타인과 협력함으로써 상호 간의 의사소통 목적을 달성하는 것을 의미한다.'라고 정의되었다"" 따라서 '한국어 능력 평가'는 학습자들이 실생활에서 언어를 어떻게 사용하고 있는지 실제적인 요소들을 반영하고 있어야 한다고 생각한다"" 이에 필자는 한국어 능력 시험(TO...2024.11.07
-
구어와 문어의 언어적 특성2024.12.031. 구어의 정의와 특성 1.1. 구어의 정의 구어는 일상적인 대화에서 사용되는 언어를 의미한다. 국립국어원의 표준국어대사전에 따르면, 구어는 "문장에서만 쓰는 특별한 말이 아닌, 일상적인 대화에서 쓰는 말"로 정의된다. 즉, 구어는 즉흥적으로 사용되고 상황에 따라 변동될 수 있는 특성을 가진 언어 형태를 말한다. 구어는 문어(書語)와 대조되는 개념으로, 문어가 주로 글로 표현되고 체계적인 구조를 갖추는 반면, 구어는 비공식적이고 유연하며 일상적인 대화에서 즉흥적으로 사용되는 특징을 가진다. 1.2. 구어와 문어의 차이 구어와 문...2024.12.03
-
산업이 발달할수록 인간에 대한 원초적 그리움은 더욱 커가는 현실에서 우리들은 어떻게 올바른 인간관계를 정립해 갈 것인지 알아봅시다2024.09.101. 인간관계와 정신건강 1.1. 올바른 인간관계 정립을 위한 방법 1.1.1. 친밀할수록 적당한 거리 유지 우리나라 노인분들은 '친할수록 더 예의를 지키라'는 말을 자주한다. 그러나 많은 사람들은 잘 모르는 사람에게만 친절하고 예의를 지킬 뿐, 자신과 친한 사람에게는 소홀히 대하거나 함부로 말을 하기도 한다. 이는 올바른 인간관계를 유지하는데 걸림돌이 된다. 좋고 올바른 인간관계를 유지하기 위해서는 친한 상대일수록 배려와 예의를 지켜줄 수 있어야 한다. 또한 적당한 거리를 유지함으로써 상대방의 프라이버시를 침해하지 않고 그...2024.09.10
-
온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다2025.02.051. 서론 1.1. 한국어 발음 교육의 중요성 한국어를 학습하는 데 있어 발음은 매우 중요한 요소이다. 한국어의 발음 체계는 자모의 조합을 통해 다양한 음을 생성하는 독특한 방식으로 이루어져 있기 때문에, 자음과 모음의 구체적인 발음을 정확하게 익히는 것이 한국어 학습자들에게 필수적이다. 특히 외국인 학습자의 경우 한글 자모 발음이 낯설고 어려울 수 있으며, 이는 한국어가 다른 언어들과 상이한 발음 체계를 가지고 있기 때문이다. 따라서 한국어 발음 교육은 학습자의 효과적인 의사소통과 유창성 향상을 위해 매우 중요하다. 1.2. 온...2025.02.05