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만1세 월간보육평가2024.10.201. 영아 교수학습 계획 및 활동 1.1. 영아의 교수학습 계획 과정 1.1.1. 학습목표 설정 학습목표 설정은 단기간의 수업을 통하여 학습자가 성취해야 하는 내용을 상세하게 진술한 것으로 주제별 목표, 단위활동별 목표 등이 해당된다. 교사가 학습활동을 계획할 때에는 활동의 종류와 시간대, 영역, 구체적 방법을 생각해야 하며, 영아를 위한 교육목표와 일치하는 경험을 토대로 활동의 종류를 선택한다. 학습목표는 기관과 교사의 유아교육에 대한 철학, 영아의 연령, 영아의 사전 경험 및 학습정도, 영아 가정의 문화적 배경과 요구, ...2024.10.20
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만2세. 보육2024.11.301. 만2세 보육계획 및 운영 1.1. 연간 보육 계획의 작성 및 운영 만 2세 영아를 위한 연간 보육 계획의 작성 및 운영은 영아의 발달수준, 흥미, 실내·외 시설, 계절 등을 고려하여 생활주제 중심으로 계획해야 한다. 만 2세 미만 영아의 연간 계획보다는 주제가 좀 더 세분화될 필요가 있다. 학기 초나 학기 말은 보육시설에의 적응과 관련된 주제나 다음 학급으로의 전이와 관련된 주제가 주로 설정되지만, 만 2세 영아도 아직 일상생활과 관련된 친숙하고 단순한 주제 중심으로 선정하는 것이 좋다. 또한 일부 주제는 영아가 이해할 ...2024.11.30
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교사상호작용평가2024.08.151. 서론 1.1. 영유아교수방법론의 중요성 영유아교수방법론의 중요성은 다음과 같다. 영유아기는 전 생애에 걸쳐 가장 근본적이고 빠른 성장과 발달이 이루어지는 시기이다. 이 시기에 형성된 신체적, 인지적, 사회정서적 능력은 이후의 발달에 지속적인 영향을 미치게 된다. 따라서 영유아기의 교수-학습 방법은 매우 중요하다고 할 수 있다. 영유아에게 적절한 교수-학습 방법은 전인적인 발달을 이루는데 필수적이다. 영유아교수방법론은 영유아의 발달 특성과 요구에 부합하는 교육내용과 교수-학습 과정을 구안하여 영유아의 전인적인 성장과 발...2024.08.15