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만1세발달평가2024.09.141. 발달평가 및 관찰 1.1. 기본생활 1.1.1. 일상생활 수행능력 영유아의 일상생활 수행능력은 기본적인 생활습관 형성에 중요한 역할을 한다. 만 1~2세 영유아들은 스스로 음식을 먹고, 신발을 벗고 신는 등 자립적인 생활습관을 기르기 시작한다. 제공된 문서에 따르면, 대부분의 영유아들이 스스로 음식을 먹을 수 있으며 도구 사용에도 능숙해지고 있다. OO는 편식이 없이 음식을 골고루 먹으며, 스스로 숟가락과 젓가락을 사용하여 먹는다고 한다. OOO도 음식을 흘리는 일은 있지만 스스로 도구를 사용하여 먹을 수 있다. 특히 편...2024.09.14
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6세 부모면담2024.09.301. 기본생활습관 1.1. 식습관 식습관은 유아의 기본생활습관 발달에 있어 매우 중요한 부분이다. 제공된 문서에 따르면 대부분의 유아들이 어린이집에서 숟가락과 포크를 사용하여 음식을 먹는 것으로 나타났다. 많은 유아들이 편식이 있으나, 교사들이 다양한 방법으로 음식 섭취를 지원하여 점차 골고루 먹는 습관을 기르고 있었다. 예를 들어, 한 유아는 편식이 있었지만 교사의 지도에 따라 식사량이 늘어나고 좋아하는 음식도 늘어나는 등 긍정적인 변화를 보였다. 또한 교사들은 유아들이 식사 중 자리를 이탈하거나 바르게 앉아서 먹지 않는 경...2024.09.30
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만1세2024.11.181. 영아 관찰 일지 1.1. 영아 기본 생활 및 놀이 영아의 기본생활과 놀이는 발달의 기초가 되는 매우 중요한 부분이다. 영아는 일상생활에서 다양한 활동을 수행하며 이를 통해 자신의 욕구를 표현하고 타인과의 상호작용을 경험한다. 또한 영아기 동안의 놀이는 전인적인 발달을 촉진하는 가장 효과적인 활동이라 할 수 있다. 관찰 내용에 따르면, 영아 OOO는 어린이집에 도착하자마자 엄마의 손을 놓고 선생님에게 다가가 인사를 건넸다. 이후 자신의 가방을 직접 사물함에 넣으려 노력하는 모습을 보였다. 이처럼 OOO는 일상생활에서 자립심...2024.11.18