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원형 이론 활용 한국어 어휘 교육 분석 장단점2024.11.151. 원형이론과 한국어 어휘 교육 1.1. 원형이론의 개념 원형이론(prototype theory)은 1975년에 로쉬(Rosch)의 범주 내부구조에 대한 심리언어학적 연구에서 비롯된 것으로, 의미의 원형이론(prototype theory)은 사람들이 낱말을 사용할 때 더 원형적인 보기를 발견하고, 이를 통해서 낱말의 의미를 이해한다는 견해이다. 원형이란 그 범주를 대표할 만한 가장 전형적이고 적절하고 중심적이고 이상적인 좋은 보기를 의미하며, 원형적 보기는 중심적 보기, 비원형적 보기는 주변적 보기에 해당한다. 사람들이 단어...2024.11.15
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듣기교육 중요성과 외국어교육 변화 원인2024.11.151. 듣기 개념과 중요성 1.1. 듣기의 개념 듣기의 개념은 의사소통 중심의 언어 교수법에서 더 이상 수동적인 활동에 머무르는 것이 아니라, 청자의 내면적 언어 지식과 사고력, 추리력을 동원하여 들은 정보를 처리하고 이에 적절한 대응을 모색하는 적극적 언어활동이다". 즉, 듣기는 의사소통에 있어 가장 기초적인 영역으로, 읽기와 쓰기, 말하기 등의 다른 언어 기능과도 밀접하게 연관되어 있다"라고 할 수 있다. 1.2. 듣기의 중요성 1.2.1. 언어생활에서의 빈도 언어생활에서 듣기 활동이 가장 빈번하게 사용된다. 언어생활에서 듣...2024.11.15
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쓰다를초급학습자에게2024.09.051. 서론 언어의 의미와 형식의 이상적인 결합은 하나의 형식에 하나의 의미만 결합되는 것이다. 하지만 이는 이상에 불과하다. 인간이 사용하고 있는 언어의 현실은 전혀 그러하지 못하기 때문이다. 물론 처음에는 이상적인 상태처럼 고정된 한 개의 의미로만 사용되었을지도 모른다. 하지만 점차 주변 다른 대상에까지 번져나가면서 단어의 의미는 더 많아지게 되었을 것이다. 이를 통해 우리는 새로운 문물이 생기면서 인간이 하는 행위와 생각이 다양해진 현실에서 기존 단어가 의미 영역을 확장하여 나가면서 더 많은 개념을 수용케 된다는 것을 알 수 있...2024.09.05