총 16개
-
다문화 관련 6가지 이론2024.09.271. 다문화사회와 정책 1.1. 다문화사회의 개념과 특성 다문화사회의 개념과 특성은 다음과 같다. 다문화사회란 급변하는 지구촌 글로벌한 환경 속에서 각 민족이 가지고 있는 고유한 문화의 독특하면서 분절된 문화의 형태들이 모여 또 다른 복합적이고 융합적인 조합을 이루는 상태를 말한다. 이것은 개체적 독특성이 포괄적이고 총체적인 조화에서도 다양하게 역동적으로 나타날 수 있는 문화의 조합이다. '다문화(multiculture)'라는 용어는 1941년 미국의 'HeraldTribune' 7월호의 서평에서 사용된 '다문화적 생활양식(am...2024.09.27
-
이주배경청소년 한국어교육2024.10.021. 서론 국내에 15년 이상 장기 정착한 결혼이민자가 증가하면서 2021년 기준 다문화가족 자녀의 수가 29만 명에 이르는 등 뚜렷한 증가 추세를 보이고 있다. 정부가 향후 5년간 다문화가족 정책을 이끌어갈 다문화 가족 정책 기본계획을 발표한 가운데, 여성가족부 장관은 다문화가족의 아동‧청소년이 학교생활 부적응 등으로 동일 연령대의 청소년보다 학력 격차가 점점 심해지고 있다며 그 부분에 대한 해결책이 필요하다고 주장하였다. 향후 5년간의 다문화가족 정책의 방향성에 대해 장관은 그동안은 결혼이민자들의 초기적응을 지원해 주기 위해 통...2024.10.02
-
다문화가정 논문요약2024.10.221. 서론 1.1. 연구의 필요성 한국 사회에서 국제결혼으로 다문화 가정이 급속히 늘고 있으며, 다문화 가정의 건강 및 보건의료는 체류기간이 길어질수록 주관적 건강수준이 나쁘고, 유병수준도 높게 나타났으며 치료포기 경험률도 증가하였다. 한국은 민족국가이며, 인종적·문화적 동질성이 크고, 혈통적 민족주의가 강하다. 이러한 자기 민족 중심주의적인 성향은 간호사들의 문화적인 신념에 영향을 미칠 수 있다. 따라서 본 연구는 종합병원 간호사의 다문화 가정에 대한 인식을 파악하여, 간호사들이 편견 없이 다문화 가정을 받아들이고, 효과적인 간...2024.10.22
-
다문화 이론2024.10.231. 다문화 이론과 개념 1.1. 다문화의 의미와 등장배경 '다문화'는 문화적 다양성을 의미한다. 문화적 다양성은 정도의 차이는 있지만 모든 사회에 존재한다고 볼 수 있다. 문화의 다양성은 인종, 언어, 역사, 문화적 동질성에 기반한 공동체가 다수 존재하는 현상을 의미한다. 어떤 경우이든 상이한 인종 및 문화공동체를 가지고 있는 사회는 일단 '다문화 사회'라고 부를 수 있다. 다른 한편, 다문화는 지향해야 할 이념을 의미한다. 이 경우 다문화 사회는 '시민, 국민으로서 누릴 수 있는 사회, 경제, 정치, 문화적 권리를 취득하고 향...2024.10.23
-
다문화사회2024.10.271. 다문화 사회의 개념과 현황 1.1. 다문화의 정의와 특징 다문화는 여러 나라의 생활양식, 여러 유형의 이질적 문화가 하나의 제도권 안에서 상호 교류를 통해 형성되는 것이다. 사회적 소수자로서 신체적, 문화적 특징 때문에 사회의 주류 집단 구성원에게 차별을 받으며, 스스로 차별을 받는 집단에 속해 있다고 의식하는 사람들이다. 이주민 유입에는 다양한 이주민 집단으로 분화되고 국제결혼 및 여성이민자의 증가와 이주 노동자의 증가, 외국인 유학생의 증가 등이 있다. 1980년대 후반부터 중국동포의 한국 이주가 시작되고 1990년대 외...2024.10.27
-
다문화사회 에세이2024.10.271. 다문화사회에 대한 인식 개선 1.1. 다문화 배경의 이해 우리나라의 다문화 역사는 비교적 짧다고 할 수 있다. 예로부터 타국의 침입을 받아온 우리나라는 외세와의 교류를 최소화하였으며, 6·25전쟁 이후에야 타국과의 교류가 본격적으로 시작되었다. 1980년대까지 외국인 거주자는 80만 명 이하 수준을 유지하였으나, 1980년대 이후 급격히 증가하기 시작하여 현재 100만 명을 넘어섰다. 이처럼 짧은 다문화 역사에도 불구하고 다문화 인구가 급증함에 따라 내국인들의 인식과 정부의 정책이 이를 따라가지 못하는 혼란을 겪고 있다. 즉...2024.10.27
-
한국 다문화 사회와 나의 의견 분석2024.10.281. 다문화 사회의 개념 1.1. 다문화의 정의 다문화는 국제결혼이나 문화, 무역, 정치, 공연 등의 국제교류를 통해 우리나라에 외국인들이 모여 하나의 공동체를 이루며 사회를 구성하는 것을 말한다."다문화는 하나의 사회 안에 인종·민족·종교·성·계급 등이 다른 여러 사람들과 그들이 지닌 다양한 문화가 함께 공존하는 사회"를 의미한다."전 세계적으로 교통·통신 발달에 따른 세계화와 개방화로 국가 간 인구이동이 증가하였고, 이에 여러 나라는 빠르게 다문화사회로 진입하고 있다."우리나라 역시 예외가 아니며, 급속한 산업화와 경제 발전 ...2024.10.28
-
교육사회학2024.10.111. 유아 대상 한국어교육 1.1. 유아 대상 한국어교육의 대상 다문화 유아들은 한국의 국내출생 유아, 이민자 가정의 유아, 외국인 근로자 자녀, 혼혈 유아, 국제결혼 가정의 유아 등 다양한 배경의 유아들을 포함한다. 이들은 한국어가 모국어가 아니기 때문에 언어적 어려움을 겪을 수 있다. 따라서 이들을 대상으로 한 한국어교육이 필요하다. 특히 유아기는 언어습득이 가장 활발한 시기이므로 이 시기부터 한국어 교육을 시작하는 것이 중요하다. 유아 대상 한국어교육은 이들의 언어능력 향상뿐만 아니라 한국 문화에 대한 이해도 증진시켜 결과적...2024.10.11
-
다문화 교육관련 법령 실태를 분석2024.10.221. 서론 1.1. 연구 배경 및 목적 한국사회에서는 다양한 문화, 피부색, 언어 등을 가진 이들을 포용하고 함께 살아가기 위한 다양한 정책을 시행하고 있다. 이런 추세가 지속된다는 전제하에 여러 민족과 인종이 활발히 교류하는 글로벌 시대의 일원으로 역할을 담당하기 위해서 다문화교육의 필요성이 갈수록 높아지고 있다. 나라마다 처한 여건이 다르듯 다문화교육(multicultural education)의 중심과제 역시 다르다. 다문화교육에 대해 김정호(2009)는 사회를 이루는 민족구성원이 다양한 다민족국가에서 이들을 주류사회로 편입...2024.10.22
-
다문화 관련 6가지 이론정리2024.09.251. 서론 세계화에 따라 국가 간 물적 교류뿐만 아니라, 지식, 정보, 그리고 인적자원의 교류도 증가하게 되었다. 이러한 시대적 변화로 국가 간의 상호 의존성 확대는 구성원의 '이주'로 이어지고 있으며, 이주 노동자, 외국인의 사회 문화 유입이 당연하게 여겨지게 되었다. 그로 인해 현재 국내에는 다문화 가족이 증대되었고, 이는 지속적으로 증가할 것이라고 보고 있다. 그럼에도 우리나라는 단일 문화를 고수하는 국가로 분류되어 있으며. 단일적인 폐쇄성이 짙다. 이러한 인식은 다문화 가족과 사회에게 문제를 야기할 수 있을 것이다. 따라서 ...2024.09.25
1 / 2
